导读：文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。在此，长沙新东方整理了2019长沙初中语文期末考试文言文多义词汇总(四)，以供学习与参考，希望对大家有所帮助。

　　151.引：(1)拉，表示好感(下车引之)(2)拿起(引刀趋机/丁壮者引弦而战)(3)称引(引喻失义)

　　152.盈：(1)满(曾不盈寸)(2)充满，士气正旺盛(彼竭我盈)

　　153.用：(1)使用、采用(则凡可以得生者何不用也)(2)因此(遂用猖獗)

　　154.友：(1)朋友(有朋自远方来)(2)友爱、亲近(琴瑟友之)

　　155.余：(1)剩下的、留下的(余寒犹厉)(2)第一人称，我(余闻而愈悲)

　　156.与：(1)通“欤”疑问语气词，相当于“吗”(所识穷乏者得我与)(2)给(蹴尔而与之)

　　157.欲：(1)想(欲至宛市《宋定伯捉鬼》)(2)将要(行欲至宛市《宋定伯捉鬼》)(3)愿望(从民欲也)

　　158.援：(1)提出、引(援疑质理)(2)外援(此可以为援而不可图也)

　　159.缘：(1)缘故(2)沿着(缘染溪/缘溪行)

　　160.杂然：(1)纷纷地(杂然相许《愚公移山》)(2)交互错杂(杂然前陈《醉翁亭记》)

　　161.再：(1)第二次(再而衰)(2)两次(曰再食)

　　162.曾：(1)加强语气，与“不”连用，连……都(曾不能毁山之一毛)(2)同“增”，增加(曾益其所不能)(3)尚、还(曾不盈寸)

　　163.争：(1)争夺(杀所不足而争所有余)(2)据理力争(知而不争)

　　164.指：(1)手指(人有百指)(2)指明(不能指其一端)(3)指点(始指异之/皆指目陈胜)

　　165.至：(1)极点(寡助之至)(2)到(至无所见而犹不欲归/僧富者不能至，而贫者至焉/至舍，四支僵劲不能动)(3)周到(礼愈至)

　　166.志：(1)记(故为之文以志)(2)标记(寻向所志)(3)做标记(处处志之)(4)志向(且人患志之不立)(5)立志(不志其大，虽多而何为)

　　167.质：(1)询问(援疑质理)(2)资质(非天质之卑)

　　168.致：(1)表达、表述(听妇前致词)(2)取得(盖以精力自致者，非天成也/气可以养而致/无从致书以观)(3)招致、引来(此人可就见，不可屈致)

　　169.诸：(1)“之于”的合音(投诸渤海之尾)(2)那些(其西南诸峰)(3)各位，众位(今诸生学于太学)

　　170.主：(1)掌管(齐命使各有其主《晏子使楚》)(2)君主(其贤者使使贤主《晏子使楚》)

　　171.属：shǔ(1)类。(忠之属也《曹刿论战》)(2)侪、辈。(徒属皆曰《陈涉世家》)(3)管辖。(司命之所属《扁鹊见蔡桓公》)(4)相同，同类。(神情与苏黄不属《核舟记》)(5)zhǔ，通“嘱”，嘱托。(属予作文以记之《岳阳楼记》)

　　172.著：(1)附着、加在(定伯便担鬼着肩上《宋定伯捉鬼》)(2)接触(径至宛市中下著地《宋定伯捉鬼》)(3)同“着”穿(著我旧时裳)

　　173.缀：(1)点缀(缀以珠玉)(2)连接，紧跟(途中两狼，缀行甚远)

　　174.资：(1)天资、天分(吾资之昏《为学》)(2)资助(此殆天所以资将军《隆中对》)

　　175.子：(1)夫子、先生、老师(子墨子闻之)(2)您(愿借子杀之)(3)儿子(子又生孙)

　　176.自：(1)自己(并自为其名)(2)自、从(自是指物作诗立就)(3)从、由(自三峡七百里中)(4)如果(自非亭午夜分不见曦月)

　　177.足：(1)脚(蛇固无足)(2)画脚(子安能为之足)(3)充足(今北方已定，兵甲已足)(4)足以(以中有足乐者)(5)值得(不足为外人道也)

　　178.卒：(1)士兵(卒买鱼烹食)(2)最终(卒于鲁也传之)

　　179.作：(1)奋起、有所作为(而后作)(2)写(属予作文以记之)

　　180.坐：(1)因为、由于(但坐观罗敷)(2)坐在(口技人坐屏障中)(3)通“座”，座位(满坐寂然)(4)犯罪(何坐?坐盗)

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