导读:九年级化学第四单元《自然界的水》的内容大家都掌握了吗?除了要熟记知识点外,还应该加强习题训练进行巩固才能得到提升。今天我们为大家整理了2018年九年级化学上册第四单元检测试题(人教版),重点考察知识点为水资源的保护、水的净化、水的组成,难点为如何正确地书写化学式和化学价。希望能够对大家有所帮助。
检测内容:第四单元 自然界的水
得分________ 评价________
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(2016,苏州)2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是( A )
A.农作物的秸秆就地焚烧
B.社会公共场所严禁吸烟
C.积极开展绿化国土行动
D.工业废水处理达标后排放
2.(2016,广安)下列选项中关于水的说法正确的是( D )
A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化 B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大
C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2∶1 D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
3.(2016,苏州)下列物质化学式书写正确的是( C )
A.铝:AL B.氯化钾:KCl2 C.硫酸铜:CuSO4 D.四氧化三铁:O4Fe3
4.(2016,山西)世界上物质多种多样,下列物质属于氧化物的是( D )
A.葡萄糖 B.液氧 C.氯酸钾 D.一氧化碳
5.在地震的灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列措施中,不属于净水方法的是( D )
A.吸附沉淀 B.过滤 C.静置沉淀 D.加肥皂水
6.用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( D )
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1
7.(2016,孝感)下列对化学用语的表述正确的是( B )
A.2O——表示两个氧元素 B.2N2——表示两个氮气分子
C.Ca2+——表示钙元素显+2价 D.FeSO4——表示硫酸铁
8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( D )
A.钢、氧化镁、二氧化碳 B.氮气、氧气、食醋
C.干冰、水、果汁 D.金刚石、冰水、矿泉水
9.(2016,临沂)下列有关的叙述正确的是( D )
A.硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为-3价
B.在原子里质子数等于中子数
C.氢气中氢元素的化合价为+1价
D.在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子
10.(2016,泰安)下列关于空气和水的说法不正确的是( A )
A.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
B.空气的主要成分是氮气和氧气
C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源
11.小洁和小星两位同学,共同做了水的电解实验,并验证了两极的气体,有下列对话,其中正确的是( B )
A.小洁说:“正极产生的气体体积比负极多”
B.小星说:“负极产生的气体体积比正极多”
C.小洁说:“正极产生的气体能够被点燃”
D.小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”
12.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( D )
①纯净物与混合物属于包含关系 ②化合物与氧化物属于包含关系 ③单质与化合物属于交叉关系 ④金属元素与非金属元素属于并列关系
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.关于化学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是( A )
A.N2:表示氮气分子的个数为2 B.2Al:表示铝原子的个数为2
C.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷 D.Mg+2O:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2
14.(2016,孝感)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( D )
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2价 B.萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C.这种试纸是一种新型化合物 D.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120∶9∶14
15.有①N2O5;②X;③N2O3;④N2;⑤NH3五种物质,它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的( A )
A.NO2 B.NaNO2 C.NH4Cl D.N2O
2018年长沙初三化学上册第四单元测试卷
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导读:九年级化学第四单元《自然界的水》的内容大家都掌握了吗?除了要熟记知识点外,还应该加强习题训练进行巩固才能得到提升。今天我们为大家整理了2018年九年级化学上册第四单元检测试题(人教版),重点考察知识点为水资源的保护、水的净化、水的组成,难点为如何正确地书写化学式和化学价。希望能够对大家有所帮助。
检测内容:第四单元 自然界的水
得分________ 评价________
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(2016,苏州)2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是( A )
A.农作物的秸秆就地焚烧
B.社会公共场所严禁吸烟
C.积极开展绿化国土行动
D.工业废水处理达标后排放
2.(2016,广安)下列选项中关于水的说法正确的是( D )
A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化 B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大
C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2∶1 D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
3.(2016,苏州)下列物质化学式书写正确的是( C )
A.铝:AL B.氯化钾:KCl2 C.硫酸铜:CuSO4 D.四氧化三铁:O4Fe3
4.(2016,山西)世界上物质多种多样,下列物质属于氧化物的是( D )
A.葡萄糖 B.液氧 C.氯酸钾 D.一氧化碳
5.在地震的灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列措施中,不属于净水方法的是( D )
A.吸附沉淀 B.过滤 C.静置沉淀 D.加肥皂水
6.用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( D )
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1
7.(2016,孝感)下列对化学用语的表述正确的是( B )
A.2O——表示两个氧元素 B.2N2——表示两个氮气分子
C.Ca2+——表示钙元素显+2价 D.FeSO4——表示硫酸铁
8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( D )
A.钢、氧化镁、二氧化碳 B.氮气、氧气、食醋
C.干冰、水、果汁 D.金刚石、冰水、矿泉水
9.(2016,临沂)下列有关的叙述正确的是( D )
A.硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为-3价
B.在原子里质子数等于中子数
C.氢气中氢元素的化合价为+1价
D.在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子
10.(2016,泰安)下列关于空气和水的说法不正确的是( A )
A.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
B.空气的主要成分是氮气和氧气
C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源
11.小洁和小星两位同学,共同做了水的电解实验,并验证了两极的气体,有下列对话,其中正确的是( B )
A.小洁说:“正极产生的气体体积比负极多”
B.小星说:“负极产生的气体体积比正极多”
C.小洁说:“正极产生的气体能够被点燃”
D.小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”
12.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( D )
①纯净物与混合物属于包含关系 ②化合物与氧化物属于包含关系 ③单质与化合物属于交叉关系 ④金属元素与非金属元素属于并列关系
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.关于化学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是( A )
A.N2:表示氮气分子的个数为2 B.2Al:表示铝原子的个数为2
C.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷 D.Mg+2O:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2
14.(2016,孝感)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( D )
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2价 B.萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C.这种试纸是一种新型化合物 D.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120∶9∶14
15.有①N2O5;②X;③N2O3;④N2;⑤NH3五种物质,它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的( A )
A.NO2 B.NaNO2 C.NH4Cl D.N2O
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导读:九年级化学第四单元《自然界的水》的内容大家都掌握了吗?除了要熟记知识点外,还应该加强习题训练进行巩固才能得到提升。今天我们为大家整理了2018年九年级化学上册第四单元检测试题(人教版),重点考察知识点为水资源的保护、水的净化、水的组成,难点为如何正确地书写化学式和化学价。希望能够对大家有所帮助。
检测内容:第四单元 自然界的水
得分________ 评价________
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(2016,苏州)2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是( A )
A.农作物的秸秆就地焚烧
B.社会公共场所严禁吸烟
C.积极开展绿化国土行动
D.工业废水处理达标后排放
2.(2016,广安)下列选项中关于水的说法正确的是( D )
A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化 B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大
C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2∶1 D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
3.(2016,苏州)下列物质化学式书写正确的是( C )
A.铝:AL B.氯化钾:KCl2 C.硫酸铜:CuSO4 D.四氧化三铁:O4Fe3
4.(2016,山西)世界上物质多种多样,下列物质属于氧化物的是( D )
A.葡萄糖 B.液氧 C.氯酸钾 D.一氧化碳
5.在地震的灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列措施中,不属于净水方法的是( D )
A.吸附沉淀 B.过滤 C.静置沉淀 D.加肥皂水
6.用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( D )
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1
7.(2016,孝感)下列对化学用语的表述正确的是( B )
A.2O——表示两个氧元素 B.2N2——表示两个氮气分子
C.Ca2+——表示钙元素显+2价 D.FeSO4——表示硫酸铁
8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( D )
A.钢、氧化镁、二氧化碳 B.氮气、氧气、食醋
C.干冰、水、果汁 D.金刚石、冰水、矿泉水
9.(2016,临沂)下列有关的叙述正确的是( D )
A.硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为-3价
B.在原子里质子数等于中子数
C.氢气中氢元素的化合价为+1价
D.在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子
10.(2016,泰安)下列关于空气和水的说法不正确的是( A )
A.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
B.空气的主要成分是氮气和氧气
C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源
11.小洁和小星两位同学,共同做了水的电解实验,并验证了两极的气体,有下列对话,其中正确的是( B )
A.小洁说:“正极产生的气体体积比负极多”
B.小星说:“负极产生的气体体积比正极多”
C.小洁说:“正极产生的气体能够被点燃”
D.小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”
12.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( D )
①纯净物与混合物属于包含关系 ②化合物与氧化物属于包含关系 ③单质与化合物属于交叉关系 ④金属元素与非金属元素属于并列关系
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.关于化学符号中数字“2”的含义,下列解释错误的是( A )
A.N2:表示氮气分子的个数为2 B.2Al:表示铝原子的个数为2
C.S2-:表示一个硫离子带2个单位负电荷 D.Mg+2O:表示氧化镁中镁元素的化合价为+2
14.(2016,孝感)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( D )
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2价 B.萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C.这种试纸是一种新型化合物 D.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120∶9∶14
15.有①N2O5;②X;③N2O3;④N2;⑤NH3五种物质,它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的( A )
A.NO2 B.NaNO2 C.NH4Cl D.N2O