22、细读全文，完成下列题目。(共8分)

　　(1)文中说“我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来”，“我”为什么要将我的生活“缝”起来?“缝”字在表达上有何妙处?(4分)

　　(2)文章第(17)自然段划线句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分)

　　在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠!只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐!

　　【答案】(1)因为作者认为自己的生活支离破碎，拒绝与外界交流，想把自己的生活包裹起来。“缝”是动词，原意指把损坏的衣物缝补起来，在文中指把自己的生活包裹，不远让别人看到。在这里“缝”字把情感由虚化实，生动形象地写出自己对生活的失望。

　　(2)比喻的修辞，把美好的回忆比喻为珍珠，化抽象为具体，生动形象地写出了对美好回忆的珍贵，充满光亮，体现了作者重新对生活充满信心和希望。

　　【解析】试题分析：此题考查学生对句子的理解分析能力，(1)回到文中，然后结合上下文分析，弄明白作者此时的心情，再联系作者的一些现状，分析“缝”起来的原因，可知作者此时的心情是抑郁。

　　【考点定位】理解文中重要词语的含意。能力层级为理解B。

　　23、纵观全文，概括文中老太太形象的特点。谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟。(8分)

　　【答案】形象特点：慈祥;温柔善良;积极乐观;学会发现美，并把美珍藏;

　　理解：有一颗善于发现生活中幸福美好快乐的心。

　　感悟：在生活中，我们应该善于发现生活中的美好，记忆生活中的每一刻幸福，积极乐观地去面对生活。

　　【解析】试题分析：此题考查学生的理解概括能力，分析人物时要全面，抓住人物最鲜明的特点，本文可从语言、神态来分析，抓住关键词。

　　【考点定位】欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。