导读：到了初二，孩子们开始接触到一门陌生的学科：物理。物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，是自然学科的带头学科。孩子们或许会因为第一次接触物理而感到有难度，但是不用担心，长沙新东方为大家总结了上册的重点知识。以便大家参考。

　　16. 如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力。

　　或者说，如果一个物体同时受到两个力，产生的效果可以用一个力来代替，那么，能够代替那两个力作用效果的力，就叫做那两个力的合力。求两个力的合力叫做力的合成。这种方法叫等效替代法。

　　17. 合力的大小与分力之间的夹角有关。夹角越大，合力越小;夹角越小，合力越大。

　　故力的方向相反( 180°)时合力最小，为两个分力之差，合力的方向和较大的力的方向相同;力的方向相同( 0°)时合力最大，为两个分力之和，合力的方向和任何一个力的方向相同。

　　18. 牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用的时候， 总保持静止状态或匀速直线运动状态。

　　(1) 牛顿第一定律是在大量 实验 的基础上，通过进一步 推理而概括 出来的

　　(2) 因为不受力不存在，所以在实际中即为 F 合=0，将保持原来的运动状态。

　　(3) 牛一说明了力是改变物体运动状态的原因，而非力是维持物体运动状态的原因。

　　19. 惯性： 物体保持运动状态不变的性质叫惯性 。

　　注：(1)惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性;

　　(2)惯性大小只与物体的 m有关，与物体 是否受力、受力大小、是否运动、运动速度 等无关。

　　(3) 惯性不是力，所以不能说惯性力，受到惯性作用，在惯性的作用下。应该说 由于惯性或者 具有惯性

　　20. 惯性现象的解释步骤：

　　(1)物体原来处于什么状态;( 2)在外力的作用下哪一部分改变了运动状态;

　　(3)物体的另一部分由于惯性保持原来的运动状态;( 4)最后出现什么现象。