4.一般来说,生物进化的总体趋势是由________到________,由________到________,由________到_______。
5.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。当你和你的朋友们一起参加篮球赛,为了能够投篮得分,你首先需要_______健康;如果打的好了,你会感到兴奋,快乐和自豪,这属于________健康;当你与队友庆祝时,你和他人愉快相处,显示了你在_ _______的健康。
五.实验题(12分)
炭疽病是一种传染性极强的疾病,下图是法国科学家巴斯德研究炭疽病的试验流程。
第一次注射 第二次注射(10天后)
A组 注射毒性已减弱的炭疽病疫苗(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后健康生活)
B组 注射等量的生理盐水(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后全部死亡)
请回答有关问题
1.给A组绵羊注射炭疽病疫苗后,绵羊体内的淋巴组织就产生相应的 ________ 其作用是_________与_______结合,消灭病毒。
2.B组绵羊在实 验中所起的作用是____ ____。
3.实验中A组绵羊在第二次注射后全部正常生活,这种免疫叫________免疫,其原理是__________________。
2018长沙初二生物下册期末试题(二)
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
4.一般来说,生物进化的总体趋势是由________到________,由________到________,由________到_______。
5.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。当你和你的朋友们一起参加篮球赛,为了能够投篮得分,你首先需要_______健康;如果打的好了,你会感到兴奋,快乐和自豪,这属于________健康;当你与队友庆祝时,你和他人愉快相处,显示了你在_ _______的健康。
五.实验题(12分)
炭疽病是一种传染性极强的疾病,下图是法国科学家巴斯德研究炭疽病的试验流程。
第一次注射 第二次注射(10天后)
A组 注射毒性已减弱的炭疽病疫苗(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后健康生活)
B组 注射等量的生理盐水(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后全部死亡)
请回答有关问题
1.给A组绵羊注射炭疽病疫苗后,绵羊体内的淋巴组织就产生相应的 ________ 其作用是_________与_______结合,消灭病毒。
2.B组绵羊在实 验中所起的作用是____ ____。
3.实验中A组绵羊在第二次注射后全部正常生活,这种免疫叫________免疫,其原理是__________________。
【专项资料,点击领取】
二元一次方程强化练习扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
4.一般来说,生物进化的总体趋势是由________到________,由________到________,由________到_______。
5.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。当你和你的朋友们一起参加篮球赛,为了能够投篮得分,你首先需要_______健康;如果打的好了,你会感到兴奋,快乐和自豪,这属于________健康;当你与队友庆祝时,你和他人愉快相处,显示了你在_ _______的健康。
五.实验题(12分)
炭疽病是一种传染性极强的疾病,下图是法国科学家巴斯德研究炭疽病的试验流程。
第一次注射 第二次注射(10天后)
A组 注射毒性已减弱的炭疽病疫苗(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后健康生活)
B组 注射等量的生理盐水(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后全部死亡)
请回答有关问题
1.给A组绵羊注射炭疽病疫苗后,绵羊体内的淋巴组织就产生相应的 ________ 其作用是_________与_______结合,消灭病毒。
2.B组绵羊在实 验中所起的作用是____ ____。
3.实验中A组绵羊在第二次注射后全部正常生活,这种免疫叫________免疫,其原理是__________________。