高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

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  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

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  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

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  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

【家庭教育】一言不合就发脾气的孩子,到底缺什么?

2017-07-25 来源: 长沙新东方 作者: 长沙新东方

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  1

  最近,我发现儿子的脾气好像又大了一点。在陪伴他成长的过程中,情绪这个东西应该是最难琢磨的。

  所以很多妈妈要我推荐怎么帮助孩子管理情绪的图书。特别是自己本身脾气不好的妈妈,更希望孩子能够变好一点。因为谁愿意整天被情绪折磨呢?

  可是,孩子为什么会一言不合就发脾气?到底是缺了什么呢?值得我们思考。

  首先你是否问过自己:“我的脾气如何?”因为很多问题的根本不在孩子身上,而在于父母身上,在于孩子生活的这个原生家庭里。

家庭教育

  2

  一言不合就发脾气的孩子,往往缺少一个平和的父母。

  父母有情绪非常正常,很多妈妈说自己凶了孩子一顿,或者发着脾气打孩子一顿。事后非常的后悔,真的想抽自己一顿。其实,真的不要去想着抽自己。而要去积极地进行反思改正。因为有这样的想法,保准下次还是想抽孩子。

  成长的父母,最重要的标志是接纳、允许自己有情绪,继而也接纳、允许孩子有情绪。

  很多父母不想听到孩子的哭声,一哭就烦,这是为什么?

  心理学研究发现:孩子哭如果让父母心里难受、烦躁不堪,往往是父母自己在成长过程中,内心积郁了许多负能量,没有得到宣泄的机会。孩子负面情绪的爆发,会触及父母内心的同类情绪,潜意识里因为担心自己失控,所以也不允许孩子发泄。

  所以,父母本身要先在情绪管理上下一番功夫。直面自己的情绪,管理好情绪。才能真正引导孩子。

家庭教育

  3

  一言不合就发脾气的孩子,往往缺少父母的理解和接纳。

  我发现每次周一早上儿子就会跟妈妈难舍难分。不准妈妈去上班,想跟妈妈去上班。找各种理由不想妈妈离开。有一次, 老婆不得不走了,我就说你快走,哭一下没事。当门被关后,儿子穿着睡衣哭着跑过去,打开门大喊“妈妈,妈妈”看着这个小小的背影站在门口喊叫的样子。像极了我小时候送母亲的情形。我内心无比地理解儿子的心情。过去轻轻地搂着他,让他在我怀里哭会。有时候他拒绝,想一个人待着。那就陪着他,让他一个人哭一哭。

  当我抱着的时候,会跟他说:“我知道你舍不得妈妈,心里肯定很难受,爸爸知道,因为以前你奶奶走的时候,爸爸也很难受。但大家还是会在一起,妈妈下班了就会回家,对不对。”

  “要不我们去做点什么游戏,让你舒服一点。”

  这个时候我会给他一点好吃的东西,或者陪他一起玩一会。然后他的情绪就会缓和下来。

  当孩子有情绪问题的时候,父母最需要“同理心”,去认可孩子的情绪和感觉。弄清楚孩子为何会这样,想办法帮孩子走出这种情绪的泥沼之中。

  平静下来后跟孩子谈谈,我们能怎么办?有没有更好的办法呢?

  情绪只有流畅地表达出来,被自己接纳,分析认识之后才能真正的管理好它。很多的孩子,为了取悦父母,做一个“懂事”的孩子。

  结果压抑自己的情绪,犯了错会撒谎,遭受欺负会隐瞒不报,如同戴着一个假面具,这样的孩子内心会慢慢扭曲。

  因为一个人不敢面对真实的自己,是非常可怕的。父母对孩子高度控制的家庭里,孩子无法发展出健康的独立人格。

家庭教育

  4

  一言不合就发脾气的孩子,往往缺规矩意识和同理心。父母一定要注意尽早让孩子放弃“哭闹”这个武器。

  其实孩子天生就带着这个武器来的。婴儿期的孩子,会通过哭闹来达到自己的目的,或者保护自己,引起父母的注意。因为无法用语言交流,肢体的动作往往也很难被大人理解。所以就用哭来表达,比笑更有效一些。

  而孩子长大后,如果教养者宠溺孩子,孩子还是会继续利用这件武器。

  比如儿子的一个小表妹,有一次在我们家跟哥哥玩。两个人为了争夺一个玩具互相推了一下。我当时对两个人都裁判有错。小侄女嘟着嘴也同意了。可晚上爷爷在的时候,只要哥哥一挨到她,马上就大声哭。这时宠她的爷爷就会马上心急地过来,问是不是疼啊,别哭啦!有时候反而哭的更大声。我们都说要老人不要这样宠孩子,今后去幼儿园,老师可不会这样。

  还有一次,我看到邻居家的儿子在超市躺着哭,一定要买一个玩具陀螺。他爸爸说一个星期要买三个,不买就是这样哭着喊着,躺地上。

  而只要他一出这个杀手锏,爸爸马上就掏钱。我真的想说“其实孩子早就吃准你了。”

  儿子以前也用过这样的方式,记得有一次去超市,一定要拆一只火腿肠吃。我当时任他哭了一会。销售员阿姨说送一只给他“止哭”,我说没事,让他哭会。

  大概哭了1分钟,我说买一只回去,但是现在不能吃,要煮熟吃。各自退一步,他同意了。

  千万不要被孩子的哭声控制。合理的哭闹,父母可以给以关心、安慰和必要的帮助;那些不合理的要求,违背了规矩的事,明确地说明,坚持原则不放手。

  放任和宠溺只会养出一个以绝对的自我为中心的孩子。当孩子需要爱时,我们积极地给予他们不带任何附件条件的爱。拥抱他,亲亲他,鼓励他。而当孩子用哭闹控制人时,要跟孩子说不。

  一定要告诉孩子:家里的每个人都很重要,每个人都有自己的感受。爸爸妈妈也会生气,也会难受,也有需求。当有了父母的爱与理解,加上规则意识及同理心,孩子会一步步走出情绪的泥沼。

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      所以很多妈妈要我推荐怎么帮助孩子管理情绪的图书。特别是自己本身脾气不好的妈妈,更希望孩子能够变好一点。因为谁愿意整天被情绪折磨呢?

      可是,孩子为什么会一言不合就发脾气?到底是缺了什么呢?值得我们思考。

      首先你是否问过自己:“我的脾气如何?”因为很多问题的根本不在孩子身上,而在于父母身上,在于孩子生活的这个原生家庭里。

    家庭教育

      2

      一言不合就发脾气的孩子,往往缺少一个平和的父母。

      父母有情绪非常正常,很多妈妈说自己凶了孩子一顿,或者发着脾气打孩子一顿。事后非常的后悔,真的想抽自己一顿。其实,真的不要去想着抽自己。而要去积极地进行反思改正。因为有这样的想法,保准下次还是想抽孩子。

      成长的父母,最重要的标志是接纳、允许自己有情绪,继而也接纳、允许孩子有情绪。

      很多父母不想听到孩子的哭声,一哭就烦,这是为什么?

      心理学研究发现:孩子哭如果让父母心里难受、烦躁不堪,往往是父母自己在成长过程中,内心积郁了许多负能量,没有得到宣泄的机会。孩子负面情绪的爆发,会触及父母内心的同类情绪,潜意识里因为担心自己失控,所以也不允许孩子发泄。

      所以,父母本身要先在情绪管理上下一番功夫。直面自己的情绪,管理好情绪。才能真正引导孩子。

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      3

      一言不合就发脾气的孩子,往往缺少父母的理解和接纳。

      我发现每次周一早上儿子就会跟妈妈难舍难分。不准妈妈去上班,想跟妈妈去上班。找各种理由不想妈妈离开。有一次, 老婆不得不走了,我就说你快走,哭一下没事。当门被关后,儿子穿着睡衣哭着跑过去,打开门大喊“妈妈,妈妈”看着这个小小的背影站在门口喊叫的样子。像极了我小时候送母亲的情形。我内心无比地理解儿子的心情。过去轻轻地搂着他,让他在我怀里哭会。有时候他拒绝,想一个人待着。那就陪着他,让他一个人哭一哭。

      当我抱着的时候,会跟他说:“我知道你舍不得妈妈,心里肯定很难受,爸爸知道,因为以前你奶奶走的时候,爸爸也很难受。但大家还是会在一起,妈妈下班了就会回家,对不对。”

      “要不我们去做点什么游戏,让你舒服一点。”

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      当孩子有情绪问题的时候,父母最需要“同理心”,去认可孩子的情绪和感觉。弄清楚孩子为何会这样,想办法帮孩子走出这种情绪的泥沼之中。

      平静下来后跟孩子谈谈,我们能怎么办?有没有更好的办法呢?

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      结果压抑自己的情绪,犯了错会撒谎,遭受欺负会隐瞒不报,如同戴着一个假面具,这样的孩子内心会慢慢扭曲。

      因为一个人不敢面对真实的自己,是非常可怕的。父母对孩子高度控制的家庭里,孩子无法发展出健康的独立人格。

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      4

      一言不合就发脾气的孩子,往往缺规矩意识和同理心。父母一定要注意尽早让孩子放弃“哭闹”这个武器。

      其实孩子天生就带着这个武器来的。婴儿期的孩子,会通过哭闹来达到自己的目的,或者保护自己,引起父母的注意。因为无法用语言交流,肢体的动作往往也很难被大人理解。所以就用哭来表达,比笑更有效一些。

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      比如儿子的一个小表妹,有一次在我们家跟哥哥玩。两个人为了争夺一个玩具互相推了一下。我当时对两个人都裁判有错。小侄女嘟着嘴也同意了。可晚上爷爷在的时候,只要哥哥一挨到她,马上就大声哭。这时宠她的爷爷就会马上心急地过来,问是不是疼啊,别哭啦!有时候反而哭的更大声。我们都说要老人不要这样宠孩子,今后去幼儿园,老师可不会这样。

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      放任和宠溺只会养出一个以绝对的自我为中心的孩子。当孩子需要爱时,我们积极地给予他们不带任何附件条件的爱。拥抱他,亲亲他,鼓励他。而当孩子用哭闹控制人时,要跟孩子说不。

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