导读：三耕六耙九锄田，一年收成抵一年。中国自古是一个以农业立国的大国，农耕文明一直伴随中华文明的历史脚步。当今时代正处在农耕嬗变的历史节点上，该如何传承农耕记忆、弘扬传统文化呢?长郡双语1718班开展了以“弘扬农耕精神，传承传统文化”为主题的综合实践活动。1月26日清晨，同学们简单集合后前往望城铜官，开启了本学期的社会实践活动。

　　同学们首先来到了“农耕博物文化馆”。 馆内珍藏的一件件带着泥土芳香的物品，揭开了过去的农耕时代的历史画卷。木耙、铁锨、木杈，老式爆米花机，制草鞋的工具等，不同时期的农耕用具，让同学们惊叹不已。

　　讲解员向大家详细介绍了这些农耕器具的作用和发展变化情况，让同学们了解和学习了部分农耕历史。

　　1718班的同学们在参观后表示，一件件农耕器具仿佛又带着大家到了尘封的历史之中从这些物品中看到了先祖的智慧，令人惊叹不已。文化馆是中华民族博大精深、源远流长的优秀传统文化的承载地，是我们伟大祖先智慧的宝库，是我们学习的另一个“校园”。

　　随后他们参观了改革开放以后的农村的起居室、客厅等。各种新兴的科技产品呈现在我们面前，同学们深切感受到改革开放以来农村发生的巨大变化。

　　参观之后，同学们还在班主任张老师要求下分团队进行了推磨体验。每个团队一个推磨，每个成员轮流尝试，简单的石磨，在放入米后，通过努力，一滴滴的米浆慢慢流下，同学们都感到十分好奇，沉浸在这 “简单”的农耕活动中，通过事件，学生们收获了满满的成就感，更体会到了劳动者的不易。

　　据了解，农耕博物文化馆是一户农家所建，这户农家把常人眼中废弃淘汰掉的农耕用具收集起来，建成了一座农耕文化博物馆，并且免费为广大群众开放，为的就是把这份记忆与文化传承给后人。

　　随着科学的发展，现在这些生产的工具、生活的用具都已淘汰了，但是这种文化传承精神受到了每一位同学尊敬，学生们在参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。只有主动关心社会，积极融入社会倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

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