导读：本篇整理了一篇小学生一年级的日记，结构合理，叙事顺序有条不紊，是一篇很好的文章。一年级孩子可以通过写日记来锻炼自己的表达能力，通过对日常事情用文字的方式记录下来，在这种潜移默化中学生的写作能力将会不断的提高。写好作文是有技巧的，因此，需要你养成爱动脑筋的习惯。暑假学生在进行课外实践或是和小伙伴们进行玩耍的事情，都可以用日记的方式进行记忆。

笨狼的故事

　　我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。

　　里头的主人公是笨狼，它特别能动手， 在组装电视机 这个故事里头，它能装出一台木电视机;

　　它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了;

　　它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净;

　　还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。

　　当然，笨狼最重要的特点是”笨“，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。

　　笨狼真的笨吗?其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。……

　　《笨狼的故事》这本书很厚， 每个故事都有一个道理在里头，我非常喜欢看。

　　延伸阅读：

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