导读：本篇整理了一篇小学生国庆日记，分享给一年级学生学习，家长可以让孩子对一天的经历进行口述，加以总结提升孩子对写作的兴趣。孩子从一年级开始进行写作，能够提升学生的写作能力总结能力和逻辑思维能力，家长也可以在在一天的行程结束后，让孩子自己描述经历和自己的想法，鼓励孩子进行口述，增加孩子的对于表达的自信心，在将来学生学习的过程中不断提高自己的写作能力。

　　今年十月一日是祖国华诞，我国的各个城市张灯结彩，庆祝国庆，非常热闹。

　　我们龙港也不例外。公路上车流不息，华灯高照。烟花声接连不断，各商店都在做促销，高声招揽顾客。每个商店里人挤得满满的，也想用最少的钱买到最好的衣服，给自己掏个宝。

　　我一早就约哥哥姐姐一起到外滩玩。到了外滩，这里真是人山人海!有的小朋友在专心地画画，有的小朋友在兴奋地开玩具车。我们费了九牛二虎之力才挤进来，来到钓金鱼的地方，花了好大的力气，终于钓到了三条欢蹦乱跳的小金鱼。后来，我们还去蹦极，在空中翻了好几个跟斗，哥哥连声叫好。

　　突然，我看到了一个小朋友在放孔明灯，然后只见灯慢慢地飘向天空，离我们越来越远。我想：“要是我自己就是孔明灯，在知识的天空里飘那该多好啊!”以后，我一定要要好好学习，像孔明灯一样，翱翔在知识的天空里，越飞越远。