导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙一年级语文下学期期末考试范文:滑雪之旅
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导读:写事作文的重点就在于学生要把时间地点人物和所发生的事情讲述清楚,这对于一年级的孩子来说稍微有些困难,但是从小锻炼到孩子上了更高的年级时,写文的逻辑感就会越来越强,写文的方法也会不断的提高。因此打基础的一年级,学生还是应该多听多看多读,在课外利用好时间积累语文的相关内容。本篇收集并整理了期末考试的一篇作文范文,分享给学生进行参考和学习。
年前,阳光明媚,我和爸爸妈妈特地去绍兴乔波冰雪世界滑雪游玩。
滑雪场在室内,我们买好票,租了装备并穿戴完整。走进雪场,我看到了冰天雪地的景象,冷嗖嗖的感受也扑面而来。雪场里人声鼎沸,有人在游戏区玩耍,有人在练习区用功,有人在滑雪区嬉戏。突然,有一个人从雪场最高处像一枚又细又尖的子弹一样射了过来,我一下子惊呆了,等我感到他要撞向我时,又在瞬间停了下来。哇,这动作真是熟练、灵活又帅气啊!
那个人精妙绝伦的表演让我对滑雪跃跃欲试。爸爸妈妈看出我的心动,就请了个教练一对一教我。教练一边带我乘电梯到雪顶,一边向我解说滑雪的注意点,比如双腿要组成八字形,双手放在膝盖,身体半蹲,八字形越大速度越慢,越小速度越快,把滑雪板竖起来就是刹车等等,我在观察雪场情况的同时不断默默记着。
到了雪顶,教练半蹲着身子拖着我的滑雪板慢慢前行,我按照教练的指导摆好姿势。教练突然加快速度,我心慌意乱,动作一下子全乱套了,教练只能将滑板停住。第一次滑行失败。第二次,我动作不够标准,但滑得慢而稳,小心翼翼滑完了全程。第三次滑时,动作速度都跟上了,但心里有点慌,教练的手一离开我的滑雪板,我的脚就发抖,心里就发虚。第四次,我努力克服恐惧,把动作、速度、心态三个要点都掌握了,也不用教练扶着滑雪板,在他带领下我顺利滑完全程。第五次,教练让我自己滑,他在旁边指导。我稳下心,摆好动作,长吁一口气,出发!!我飞出去了,在我控制下,速度时而快,时而慢,两腿所摆的八字形,时而宽,时而窄,最终完美地滑完了全面程。爸爸妈妈也在旁边为我鼓劲加油,夸我学得快学得棒。妈妈还说,她只能在雪地里笨重地慢滑,还常常摔跤。
要想在雪场里收放自如地滑行,怎能不摔跤?有人从雪顶高速滑了下来,摔了个四脚朝天;有人滑到半山腰时,滑板陷进雪里,自己滚了下来;还有人方向没有控制好,一下子撞到了墙上……所幸,雪很软,摔一下也没事。
必得经历摔跤,才能在雪场上自由自在地滑行啊。像我,在无数次摔跤的磨砺下,现在已经能快速“飞行”在雪场上,并博得别人的喝彩!继续加油吧,下次,我还会超越自己!
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导读:写事作文的重点就在于学生要把时间地点人物和所发生的事情讲述清楚,这对于一年级的孩子来说稍微有些困难,但是从小锻炼到孩子上了更高的年级时,写文的逻辑感就会越来越强,写文的方法也会不断的提高。因此打基础的一年级,学生还是应该多听多看多读,在课外利用好时间积累语文的相关内容。本篇收集并整理了期末考试的一篇作文范文,分享给学生进行参考和学习。
年前,阳光明媚,我和爸爸妈妈特地去绍兴乔波冰雪世界滑雪游玩。
滑雪场在室内,我们买好票,租了装备并穿戴完整。走进雪场,我看到了冰天雪地的景象,冷嗖嗖的感受也扑面而来。雪场里人声鼎沸,有人在游戏区玩耍,有人在练习区用功,有人在滑雪区嬉戏。突然,有一个人从雪场最高处像一枚又细又尖的子弹一样射了过来,我一下子惊呆了,等我感到他要撞向我时,又在瞬间停了下来。哇,这动作真是熟练、灵活又帅气啊!
那个人精妙绝伦的表演让我对滑雪跃跃欲试。爸爸妈妈看出我的心动,就请了个教练一对一教我。教练一边带我乘电梯到雪顶,一边向我解说滑雪的注意点,比如双腿要组成八字形,双手放在膝盖,身体半蹲,八字形越大速度越慢,越小速度越快,把滑雪板竖起来就是刹车等等,我在观察雪场情况的同时不断默默记着。
到了雪顶,教练半蹲着身子拖着我的滑雪板慢慢前行,我按照教练的指导摆好姿势。教练突然加快速度,我心慌意乱,动作一下子全乱套了,教练只能将滑板停住。第一次滑行失败。第二次,我动作不够标准,但滑得慢而稳,小心翼翼滑完了全程。第三次滑时,动作速度都跟上了,但心里有点慌,教练的手一离开我的滑雪板,我的脚就发抖,心里就发虚。第四次,我努力克服恐惧,把动作、速度、心态三个要点都掌握了,也不用教练扶着滑雪板,在他带领下我顺利滑完全程。第五次,教练让我自己滑,他在旁边指导。我稳下心,摆好动作,长吁一口气,出发!!我飞出去了,在我控制下,速度时而快,时而慢,两腿所摆的八字形,时而宽,时而窄,最终完美地滑完了全面程。爸爸妈妈也在旁边为我鼓劲加油,夸我学得快学得棒。妈妈还说,她只能在雪地里笨重地慢滑,还常常摔跤。
要想在雪场里收放自如地滑行,怎能不摔跤?有人从雪顶高速滑了下来,摔了个四脚朝天;有人滑到半山腰时,滑板陷进雪里,自己滚了下来;还有人方向没有控制好,一下子撞到了墙上……所幸,雪很软,摔一下也没事。
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