2018长沙一年级语文下册课文配套练习:古诗两首
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导读:家长检查作业的同时,也是一个及时了解学生学习动态的过程,还是亲子交流的过程,一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。一个学生如果能够按老师的要求完成作业,将来一定是一位负责任的人,值得信任的人。留家庭作业不能过多,一般一年级每科10--15分钟就可以了;本篇整理了一篇小学生一年级语文课后练习,分享给家长进行参考。
一、看拼音写词语
dōnɡ wú bāo hán chuānɡ hù xiānɡ lú xī lǐnɡ mínɡ jiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jué jù yín hé yān wù tínɡ bó hé liú liǔ shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、默写古诗
1、绝句
两个黄鹂____________,_____白鹭___________。
_____________________,_______________________。
2、望庐山瀑布
_________________________,遥看瀑布_________________。
_________________________,疑是_____________________。
三、按课文内容填空
1、《绝句》是( )朝诗人( )写的。诗中一共描写了六种景物:( )、( )、( )、( )、( )、( )。提到了四种颜色,分别是( )、( )、( )、( )。我还知道《 》、《 》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时写的。我还知道《 》、《 》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“ , 。”
2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“ , 。”
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2018长沙一年级语文下册课文配套练习:古诗两首
2018-09-07
来源:网络整理
作者:长晓学
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导读:家长检查作业的同时,也是一个及时了解学生学习动态的过程,还是亲子交流的过程,一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。一个学生如果能够按老师的要求完成作业,将来一定是一位负责任的人,值得信任的人。留家庭作业不能过多,一般一年级每科10--15分钟就可以了;本篇整理了一篇小学生一年级语文课后练习,分享给家长进行参考。
一、看拼音写词语
dōnɡ wú bāo hán chuānɡ hù xiānɡ lú xī lǐnɡ mínɡ jiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jué jù yín hé yān wù tínɡ bó hé liú liǔ shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、默写古诗
1、绝句
两个黄鹂____________,_____白鹭___________。
_____________________,_______________________。
2、望庐山瀑布
_________________________,遥看瀑布_________________。
_________________________,疑是_____________________。
三、按课文内容填空
1、《绝句》是( )朝诗人( )写的。诗中一共描写了六种景物:( )、( )、( )、( )、( )、( )。提到了四种颜色,分别是( )、( )、( )、( )。我还知道《 》、《 》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时写的。我还知道《 》、《 》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“ , 。”
2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“ , 。”
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