导读：作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂学到的知识，加深对课本知识理解。要求孩子做到“今日事今日毕”，独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容，又可防止养成拖拉作业的坏毛病。本文为各位同学整理了一则小学一年级语文课后配套练习，分享给学生进行学习，调高学生对于学习的兴趣和做题的效率。

　　一、导入：

　　出示练习题，巩固识字。

　　1、连一连，再组词，学生抢答。

　　打 住住 这 啊 没 很

　　2、同桌合作，比一比，再组词。

　　平( ) 搭( ) 间( )

　　苹( ) 塔( ) 问( )

　　这( ) 跟( ) 住( )

　　还( ) 很( ) 往( )

　　二、朗读：

　　1、生练读课文，男女赛读。

　　2、读句子，仿词说词。

　　“平平还要搭很多很多的房子，给大家住。”鼓励学生用“很……很……”仿说。如：很平很平的玻璃，很苦很苦的中药。

　　3、小组合作，分角色练读全文，分角色汇报全文，师生评议。

　　三、感悟

　　1、用一两句话夸夸平平。

　　2、说说自己的学习课文的感受。

　　四、写字

　　1、出示“业、本”两个字。读准字音，观察字型及重点笔画在田字格中的位置。

　　2、学生练写评议。

　　3、展示优秀作品，组织学生评议。

　　五、练习

　　1、读句子，体会“啊、呢”的用法。

　　平平，平平，还有一间呢?

　　还有一间啊，给没有房子的人住。

　　2、填一填

　　你怎么不去吃饭( )?

　　这些玩具( )，都是妈妈给我买的。

　　3、说几个带“啊、呢”的句子。

　　延伸阅读

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