2018长沙二年级语文阅读理解:小绵羊和布娃娃

2018-05-29 来源: 网络整理 作者: 长晓学

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  导读:二年级语文学生不仅要学会读文章,也要学会读懂文章,二年级学生的语文阅读量不大,但是重在积累,学生能够适应长时间阅读,培养耐心细心学会找到文章的重点内容,对学生将来进行打文本内容阅读有很大的助益作用,因此想要学好语文提高语文成绩,就从现在的学习开始,做好每一步阅读训练,提高做题效率。本篇是一篇语文阅读练习题,相信聪明的孩子一定能够做出来!

  我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。

  每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。

  每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:"小孩子不能说谎,要诚实。"

  1.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。

  2.从文中找出下面词语的反义词。

  马虎--( ) 说谎--( )

  3.每当"我"做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用"--"画出来。

  4.每当"我"说谎时,小绵羊好像对"我"说什么?用"~~"画出来。

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  我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。

  每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。

  每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:"小孩子不能说谎,要诚实。"

  1.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。

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  马虎--( ) 说谎--( )

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