2018长沙一年级数学思维拓展训练题(三)
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导读:家长在辅导学生学习的过程中,不可急功近利导致学生失去了对学习的兴趣,本篇整理了五道一年级数学学习题,家长可以帮助孩子一同解决。想要让孩子产生对数学学习的兴趣,家长在孩子完成试题的过程中不断给孩子加以鼓励,这样才能让孩子对学习有坚持下去的动力,一年级是培养孩子学习习惯的重要阶段,因此家长在课后要督促孩子养成主动学习,勤于思考的能力。
试题:
第一题:小亮走进教室,看见教室里只有8名同学,那么现在教室里一共有几名同学?
第二题:奶奶拿来16只苹果,说:“把它分成三份,然后再吃。元元的要比倩倩的少3个,却比尧尧多2个。谁算好了,谁先拿走 ”。元元不会分,倩倩也不会分,最后还是尧尧给分好了。你知道应该怎么分吗?
第三题:把16只鸡分别装进5个笼子里,要使每个笼子里鸡的只数都不相同,应怎样装?请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。
第四题:商店有15把扇子,卖去5把,现在有多少把?
第五题:学校有兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花有几盆?
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2018长沙一年级数学思维拓展训练题(三)
2018-08-07
来源:网络整理
作者:长晓学
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导读:家长在辅导学生学习的过程中,不可急功近利导致学生失去了对学习的兴趣,本篇整理了五道一年级数学学习题,家长可以帮助孩子一同解决。想要让孩子产生对数学学习的兴趣,家长在孩子完成试题的过程中不断给孩子加以鼓励,这样才能让孩子对学习有坚持下去的动力,一年级是培养孩子学习习惯的重要阶段,因此家长在课后要督促孩子养成主动学习,勤于思考的能力。
试题:
第一题:小亮走进教室,看见教室里只有8名同学,那么现在教室里一共有几名同学?
第二题:奶奶拿来16只苹果,说:“把它分成三份,然后再吃。元元的要比倩倩的少3个,却比尧尧多2个。谁算好了,谁先拿走 ”。元元不会分,倩倩也不会分,最后还是尧尧给分好了。你知道应该怎么分吗?
第三题:把16只鸡分别装进5个笼子里,要使每个笼子里鸡的只数都不相同,应怎样装?请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。
第四题:商店有15把扇子,卖去5把,现在有多少把?
第五题:学校有兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花有几盆?
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