导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长沙市雨花区洞井小学
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导读:雨花区洞井小学创建于1935年,学校座落于洞井镇商贸经济中心,占地面积5210平方米,建筑面积3157平方米,学校现有教学及配套用房三栋,配备了多媒体室、大队室、校园电视台等功能室10间,塑胶操场1000平方米。现有教职员工45人,学生792人,14个教学班,其中80%的学生属于外来务工人员子女。
学校简介
雨花区洞井小学创建于1935年,学校座落于洞井镇商贸经济中心,占地面积5210平方米,建筑面积3157平方米,学校现有教学及配套用房三栋,配备了多媒体室、大队室、校园电视台等功能室10间,塑胶操场1000平方米。现有教职员工45人,学生792人,14个教学班,其中80%的学生属于外来务工人员子女。学校以“全面发展,特长突出”为宗旨,近年来,教育教学质量得到了全面、快速的提升——先后创建为教育部发展与创新教十一五全国规划课题实验学校、长沙市现代教育技术实验学校、长沙市绿色学校、长沙市心理健康教育专业委会会员单位、雨花区规范化学校、雨花区合格学校、雨花区平安校园、雨花区教育教学常规管理先进单位。
秉承着一校一特色,一生一特长,“让每个学生自信、阳光”的办学理念,近四年来,在学校领导清晰的办学思路引领下,全体师生团结一心,朝着科学正确的发展方向努力进取。如今学校的特色发展卓有成效,一系列国家、省、市、区各级各类竞赛成绩显著,办学成果得到了社会各界的一致认可。
办学理念
秉承着一校一特色,一生一特长,“让每个学生自信、阳光”的办学理念,近两年来,在学校领导清晰的办学思路引领下,全体师生团结一心,朝着科学正确的发展方向努力进取。如今学校的特色发展卓有成效,一系列国家、省、市、区各级各类竞赛成绩显著,办学成果得到了社会各界的一致认可。
教学特色
一、以体育舞蹈为载体,促进学校特色发展。
学校为落实国家开展全民运动指示精神,实行雨花区教育局“一校一特色、一生一特长”发展计划,自2011年下期成为“雨花区体育舞蹈训练点”以来,体育舞蹈项目迅速发展。“以舞育德、以舞促智、以舞健体、以舞审美”的体育舞蹈特色项目深受孩子喜欢、家长欢迎。
学校先后获得全国啦啦操竞赛第一名,湖南省青少年国际标准舞锦标赛暨全国公开赛集体舞一等奖,长沙市第八届“魅力爱心”杯体育舞蹈公开赛团体舞一等奖,长沙市第八届运动会开幕式“最佳组织奖”。长沙市第三届全民健身节大型团体舞银奖。阳光运动中,全校师生学习并参与自编的体育舞蹈校园操,激情飞扬,魅力四射。
体育舞蹈文化氛围浓厚。体育舞蹈班队活动、绘画比赛、特色班级经验交流会、体育舞蹈文化墙等运动文化建设,丰富了阳光活动的内涵,提升了学校品位!学校走出了一条体育舞蹈特色之路,得到社会各界的一致认可。二、弘扬传统文化,开展书法教育。
全面开展写字教育是我校又一鲜明的办学特色,“学会写字,学会做事,学会做人”是我们的宗旨,从写字教育入手,促进学生全面发展,这也是促进学校发展的重要途径。
学校在写字方面加强的内部管理体制和改革,在制度上有所创新。首先建立学校写字管理目标和制度,加强硬件和软件的建设。其次,进行队伍建设。拥有一定数量的写字学科带头人是学校特色形成的保证。第三,学校在坚持基础学科的前提下,开设校本书法课程,以个性化发展为策略,坚持“一个都不少”的宗旨,把写字教育教学的质量落实到每一个具体学生身上。第四,培养学生正确的写字姿势,养成良好的写字习惯,人人写得一手漂亮的汉字。第五,开展多种形式的校内书法教育活动,使书法教育成为校园文化的一大亮点。三、创建绿色校园,开展独创新意的环保活动。
倡导和践行环保。“绿化我的学校 美丽我的心灵”——校园环保签名寄语活动彰显特色。我们教育学生:环保是件对人类生存有着重大意义的措举。我们得从“小”做起,从自己做起。在环保使者的护绿号召下,同学们立刻行动起来,以自己真诚的心与切实的行动在美丽的横幅上写下自己的护绿宣言!
开展环保特色活动,注重家校联动。“节能环保 我爱我家”这是家长与孩子一起来环保的亲子活动。通过活动,促进孩子与家长间的交流合作,增进情感,同时呼吁家长们携手参与 “绿色环保”行动。
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学校简介
雨花区洞井小学创建于1935年,学校座落于洞井镇商贸经济中心,占地面积5210平方米,建筑面积3157平方米,学校现有教学及配套用房三栋,配备了多媒体室、大队室、校园电视台等功能室10间,塑胶操场1000平方米。现有教职员工45人,学生792人,14个教学班,其中80%的学生属于外来务工人员子女。学校以“全面发展,特长突出”为宗旨,近年来,教育教学质量得到了全面、快速的提升——先后创建为教育部发展与创新教十一五全国规划课题实验学校、长沙市现代教育技术实验学校、长沙市绿色学校、长沙市心理健康教育专业委会会员单位、雨花区规范化学校、雨花区合格学校、雨花区平安校园、雨花区教育教学常规管理先进单位。
秉承着一校一特色,一生一特长,“让每个学生自信、阳光”的办学理念,近四年来,在学校领导清晰的办学思路引领下,全体师生团结一心,朝着科学正确的发展方向努力进取。如今学校的特色发展卓有成效,一系列国家、省、市、区各级各类竞赛成绩显著,办学成果得到了社会各界的一致认可。
办学理念
秉承着一校一特色,一生一特长,“让每个学生自信、阳光”的办学理念,近两年来,在学校领导清晰的办学思路引领下,全体师生团结一心,朝着科学正确的发展方向努力进取。如今学校的特色发展卓有成效,一系列国家、省、市、区各级各类竞赛成绩显著,办学成果得到了社会各界的一致认可。
教学特色
一、以体育舞蹈为载体,促进学校特色发展。
学校为落实国家开展全民运动指示精神,实行雨花区教育局“一校一特色、一生一特长”发展计划,自2011年下期成为“雨花区体育舞蹈训练点”以来,体育舞蹈项目迅速发展。“以舞育德、以舞促智、以舞健体、以舞审美”的体育舞蹈特色项目深受孩子喜欢、家长欢迎。
学校先后获得全国啦啦操竞赛第一名,湖南省青少年国际标准舞锦标赛暨全国公开赛集体舞一等奖,长沙市第八届“魅力爱心”杯体育舞蹈公开赛团体舞一等奖,长沙市第八届运动会开幕式“最佳组织奖”。长沙市第三届全民健身节大型团体舞银奖。阳光运动中,全校师生学习并参与自编的体育舞蹈校园操,激情飞扬,魅力四射。
体育舞蹈文化氛围浓厚。体育舞蹈班队活动、绘画比赛、特色班级经验交流会、体育舞蹈文化墙等运动文化建设,丰富了阳光活动的内涵,提升了学校品位!学校走出了一条体育舞蹈特色之路,得到社会各界的一致认可。二、弘扬传统文化,开展书法教育。
全面开展写字教育是我校又一鲜明的办学特色,“学会写字,学会做事,学会做人”是我们的宗旨,从写字教育入手,促进学生全面发展,这也是促进学校发展的重要途径。
学校在写字方面加强的内部管理体制和改革,在制度上有所创新。首先建立学校写字管理目标和制度,加强硬件和软件的建设。其次,进行队伍建设。拥有一定数量的写字学科带头人是学校特色形成的保证。第三,学校在坚持基础学科的前提下,开设校本书法课程,以个性化发展为策略,坚持“一个都不少”的宗旨,把写字教育教学的质量落实到每一个具体学生身上。第四,培养学生正确的写字姿势,养成良好的写字习惯,人人写得一手漂亮的汉字。第五,开展多种形式的校内书法教育活动,使书法教育成为校园文化的一大亮点。三、创建绿色校园,开展独创新意的环保活动。
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