导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
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从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长沙市岳麓区樟树门小学
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导读:樟树门小学建于1940年,位于风景秀丽的岳麓山脚下,占地面积4852平方米,建筑面积2524平方米,校园环境优雅。学校多次评为“全国少年儿童‘双有’主题教育活 动先进集体”、“长沙市少年儿童‘双有’主题教育活动先进集体”“长沙市现代教育实验学校”、“长沙市红旗大队”、“区规范化学校”、“区文明单位”。
学校概况
学校在“以德育德,以学导学”的办学思想指导下,建立了一支师德高尚、服务意识强的教师队伍和文明有礼的学生队伍。历年来我们以德育教育为核心,注重学生素质教育。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容,以各类活动为契机,融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。
工作重点
继续把教学作为学校工作的重头戏,全力以赴,确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规,建立健全常规管理制度,完善常规管理办法。充分利用教学案,积极构建高效课堂,向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高,做工作的有心人,能理论结合实际,研究教学改革问题。
所获荣誉
2016年5月1日荣获2016年全国中小学生幼儿美术书法摄影作品大赛活动荣获团体特等奖、2016年6月1日在2016年岳麓区中小学校园文化艺术节集体节目比赛中,诗歌朗诵《一滴水》荣获二等奖、“百变魔方”2016年全国中小学生作文竞赛中荣获“最佳组织奖” 、2016年度第八届“创作杯”全国青少年作文大赛团体一等奖、2016年岳麓区第28届中小学科技节竞赛中荣获团体三等奖、2016年“听党的话 做好少年”岳麓区“红领巾红心向党”少先队员献词比赛荣获三等奖、2016年岳麓区中小学体育大课间活动评比荣获二等奖岳麓区、2016年特色教育传统文化类先进单位。
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学校概况
学校在“以德育德,以学导学”的办学思想指导下,建立了一支师德高尚、服务意识强的教师队伍和文明有礼的学生队伍。历年来我们以德育教育为核心,注重学生素质教育。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容,以各类活动为契机,融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。
工作重点
继续把教学作为学校工作的重头戏,全力以赴,确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规,建立健全常规管理制度,完善常规管理办法。充分利用教学案,积极构建高效课堂,向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高,做工作的有心人,能理论结合实际,研究教学改革问题。
所获荣誉
2016年5月1日荣获2016年全国中小学生幼儿美术书法摄影作品大赛活动荣获团体特等奖、2016年6月1日在2016年岳麓区中小学校园文化艺术节集体节目比赛中,诗歌朗诵《一滴水》荣获二等奖、“百变魔方”2016年全国中小学生作文竞赛中荣获“最佳组织奖” 、2016年度第八届“创作杯”全国青少年作文大赛团体一等奖、2016年岳麓区第28届中小学科技节竞赛中荣获团体三等奖、2016年“听党的话 做好少年”岳麓区“红领巾红心向党”少先队员献词比赛荣获三等奖、2016年岳麓区中小学体育大课间活动评比荣获二等奖岳麓区、2016年特色教育传统文化类先进单位。
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