长沙市岳麓区谷峰小学

2018-03-30 来源: 网络整理 作者: 长晓身

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  导读:谷峰小学是长沙市岳麓区的一所农村小学,始建于1969年,现有教学班6个,以本地农民子弟为主。教职工14人,其中大专以上学历教师12人,占教师总数的86℅。中级职称7人,占教师总数的50%。学校占地面积7992平方米,建筑面积1860平方米。

  学校设施

  区委、区政府和街道工委、办事处对学校的建设高度重视,不断加大投入 ,改善办学条件,使谷峰小学逐步成长为一所现代化的学校。在政府的关心和社会各界的重视下,2002年,学校就建成了拥有25台电脑的学生计算机室,2003年我校的课桌椅全部换成了崭新的可升降式桌椅,2004年底,由街道投资一百三十多万元的新教学楼建成并投入使用,2005年又投资三十多万元建成了现代化的校园网络工程,为办公室和功能室配备了崭新的桌、椅、柜和现代化的设备;今年初,又投资三十六万余元为学校新建了操场、跑道和水冲式厕所。

  现在,学校拥有36座计算机室一间,兼具电子阅览室和语音实验室功能;有配有大屏幕投影仪和实物展示台等设备的多媒体中心教室;有配有打印机、扫描仪和6台联想奔四电脑的电子备课室;有配有数码相机、摄像机的校园电视台,建成了校园班班通系统,100M的校园网。其他实验室、美术室、音乐室、学生阅览室等各种功能室一应俱全,教学硬件设施堪称一流。

  办学特色

  在认真调查研究本校师资和教学现状的基础上,根据学校班级人数较少、拥有现代化的网络环境的优势,确定了“网络环境下实施合作学习,促进学生全面发展”这一课题,把有利于学生的自主、探究、合作的教学模式引入学校教学改革的研究中。现在,以几位年轻教师为主、全校教师共同参与的课题研究工作开展得如火如荼,形成了浓厚的校园科研氛围。2005年下学期,我校举办了合作学习的课题展示活动。得到与会领导、专家的一致好评。合作学习,已成为了我校教育教学工作的一个特色。

  2005年,我校语文教研组被评为岳麓区校本研修优秀教研组,彭冲老师被评为校本研修先进个人,周海霞老师获市科技活动优秀教练。在长沙市中小学生电脑制作竞赛、市创新作文竞赛、市模型竞赛和区科技节中,我校有四十三人次获奖。

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  导读:谷峰小学是长沙市岳麓区的一所农村小学,始建于1969年,现有教学班6个,以本地农民子弟为主。教职工14人,其中大专以上学历教师12人,占教师总数的86℅。中级职称7人,占教师总数的50%。学校占地面积7992平方米,建筑面积1860平方米。

  学校设施

  区委、区政府和街道工委、办事处对学校的建设高度重视,不断加大投入 ,改善办学条件,使谷峰小学逐步成长为一所现代化的学校。在政府的关心和社会各界的重视下,2002年,学校就建成了拥有25台电脑的学生计算机室,2003年我校的课桌椅全部换成了崭新的可升降式桌椅,2004年底,由街道投资一百三十多万元的新教学楼建成并投入使用,2005年又投资三十多万元建成了现代化的校园网络工程,为办公室和功能室配备了崭新的桌、椅、柜和现代化的设备;今年初,又投资三十六万余元为学校新建了操场、跑道和水冲式厕所。

  现在,学校拥有36座计算机室一间,兼具电子阅览室和语音实验室功能;有配有大屏幕投影仪和实物展示台等设备的多媒体中心教室;有配有打印机、扫描仪和6台联想奔四电脑的电子备课室;有配有数码相机、摄像机的校园电视台,建成了校园班班通系统,100M的校园网。其他实验室、美术室、音乐室、学生阅览室等各种功能室一应俱全,教学硬件设施堪称一流。

  办学特色

  在认真调查研究本校师资和教学现状的基础上,根据学校班级人数较少、拥有现代化的网络环境的优势,确定了“网络环境下实施合作学习,促进学生全面发展”这一课题,把有利于学生的自主、探究、合作的教学模式引入学校教学改革的研究中。现在,以几位年轻教师为主、全校教师共同参与的课题研究工作开展得如火如荼,形成了浓厚的校园科研氛围。2005年下学期,我校举办了合作学习的课题展示活动。得到与会领导、专家的一致好评。合作学习,已成为了我校教育教学工作的一个特色。

  2005年,我校语文教研组被评为岳麓区校本研修优秀教研组,彭冲老师被评为校本研修先进个人,周海霞老师获市科技活动优秀教练。在长沙市中小学生电脑制作竞赛、市创新作文竞赛、市模型竞赛和区科技节中,我校有四十三人次获奖。

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