高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

长沙市长沙县金井镇中心小学

2018-02-23 来源: 网络整理 作者: 长晓学

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  导读:长沙县金井镇中心小学实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。地址位于长沙县金井镇金龙村,学校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。本篇整理了金井镇中心小学2017相关情况介绍,分享给学生和家长进行参考。

  一、强化德育管理,落实“好习惯成就一生”的校训

  1.新学期开始制定了德育工作计划、德育工作例会制度、成立了德育工作领导小组。召开了职工代表会和办公室主任会议共同商讨如何抓好学校德育工作,成立了德育处,健全了德育工作管理制度。

  2.深入开展“成长体验式教育??提高自理能力”课题研究,制定了切实可行的课题计划,召开了课题实验班的家长会。开展了家长、学生关于动手能力的问卷调查活动。

  3.2017年5月,我校举行了社会开放周暨儿童保护宣教活动,参与人员家长及社区代表等,向他们介绍汇报了我校的工作情况,观摩课堂及少年宫活动课,参观了食堂、寄宿生宿舍,并与孩子一起享用午餐,各位家长对我校的工作情况提出了宝贵的意见和建议。

  4.进行了安全、卫生知识和法制知识等专题讲座。组织了全校师生参加了“讲文明,树新风”的动员大会。邀请了法律方面人士和卫生部门的专业人员对学生进行法律知识和卫生知识宣传教育。

  5.召开了德育工作研讨会,总结了学校德育工作管理情况和存在的问题。召开了班主任工作经验交流会,把他们的班工作管理经验和大家一起分享,遇到的困惑共同讨论。齐抓共管创建和谐美好校园。

  6.制定了切实可行的校园紧急疏散演练方案,严密地组织实施若干次演练。通过活动的开展让学生懂得在紧急情况下如何逃离而保障生命的安全。

  7. “六,一”期间少先队大队部成功地组织了“校园艺术”为主题的大队活动。同时表彰了一大批的“新三好学生”和“优秀干部”。

  二、加强阵地建设,突出少先队先锋模范作用

  1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。

  (1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。

  (2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午是学校社团活动时间,少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。

  4.坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围 少先队工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  5.举行主题活动,增强教育实效。

  (1)3月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行了2017年春、秋季开学典礼和学雷锋系列活动,以及消防安全教育活动。

  (2)4月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”手抄报大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会,让经典在学生心中扎根。

  (3)5月份少先队开展了“我们的节日?端午”系列传统文化弘扬活动。

  (4)6月份少先队开展了“庆六一”文艺汇演活动。

  (5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。

  (6)9月份少先队重点组织筹备“推普周”系列活动。

  (7)10月13日少先队组织开展了“庆祝少先队建队日暨小学新队员入队仪式”本次活动共有128名学生加入到少先队的行列。

  三、加强队伍建设,提高整体水平和教学能力

  1.在健康学校创建方面,我校制定了健康学校创建工作实施方案,联合妇幼保健院开展了学生窝沟封闭工作,进行健康知识讲座,并利用电子显示屏、展板进行健康知识宣传活动等,省人大教科文卫委员组团来我校调研了学校健康教育工作,获得了广大好评。

  2、我校大课间篮球操在长沙县中小学课间操比赛中荣获县级一等奖,2017年12月,长沙县昕雨彩虹社会工作服务中心来我校教学国学操《千字文》,孩子们兴趣浓厚,在学习优秀传统文化的同时,又锻炼身体,寓教于乐。

  3、为了培养师生良好阅读习惯,提高阅读能力,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,我校开展了《润泽经典, 濡养心灵》主题活动,通过撰写读书笔记,进行微信阅读打卡,举办阅读分享会、故事会,出黑板报、制作手抄报,参加课外阅读知识竞赛、我爱我家、法制在我心等一系列活动,师生基本养成了阅读的好习惯,并,被评为书香校园积极创建单位。

  四、取得的主要效益 学校先后获得长沙县小学生科技田径运动会团体第七名、长沙县“成长体验式”德育项目工作一等奖、长沙县小学生大课间操比赛一等奖等荣誉,在金井镇中心学校组织的年度绩效考核中荣获一等奖。

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      一、强化德育管理,落实“好习惯成就一生”的校训

      1.新学期开始制定了德育工作计划、德育工作例会制度、成立了德育工作领导小组。召开了职工代表会和办公室主任会议共同商讨如何抓好学校德育工作,成立了德育处,健全了德育工作管理制度。

      2.深入开展“成长体验式教育??提高自理能力”课题研究,制定了切实可行的课题计划,召开了课题实验班的家长会。开展了家长、学生关于动手能力的问卷调查活动。

      3.2017年5月,我校举行了社会开放周暨儿童保护宣教活动,参与人员家长及社区代表等,向他们介绍汇报了我校的工作情况,观摩课堂及少年宫活动课,参观了食堂、寄宿生宿舍,并与孩子一起享用午餐,各位家长对我校的工作情况提出了宝贵的意见和建议。

      4.进行了安全、卫生知识和法制知识等专题讲座。组织了全校师生参加了“讲文明,树新风”的动员大会。邀请了法律方面人士和卫生部门的专业人员对学生进行法律知识和卫生知识宣传教育。

      5.召开了德育工作研讨会,总结了学校德育工作管理情况和存在的问题。召开了班主任工作经验交流会,把他们的班工作管理经验和大家一起分享,遇到的困惑共同讨论。齐抓共管创建和谐美好校园。

      6.制定了切实可行的校园紧急疏散演练方案,严密地组织实施若干次演练。通过活动的开展让学生懂得在紧急情况下如何逃离而保障生命的安全。

      7. “六,一”期间少先队大队部成功地组织了“校园艺术”为主题的大队活动。同时表彰了一大批的“新三好学生”和“优秀干部”。

      二、加强阵地建设,突出少先队先锋模范作用

      1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

      2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

      3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。

      (1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。

      (2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午是学校社团活动时间,少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。

      4.坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围 少先队工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

      5.举行主题活动,增强教育实效。

      (1)3月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行了2017年春、秋季开学典礼和学雷锋系列活动,以及消防安全教育活动。

      (2)4月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”手抄报大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会,让经典在学生心中扎根。

      (3)5月份少先队开展了“我们的节日?端午”系列传统文化弘扬活动。

      (4)6月份少先队开展了“庆六一”文艺汇演活动。

      (5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。

      (6)9月份少先队重点组织筹备“推普周”系列活动。

      (7)10月13日少先队组织开展了“庆祝少先队建队日暨小学新队员入队仪式”本次活动共有128名学生加入到少先队的行列。

      三、加强队伍建设,提高整体水平和教学能力

      1.在健康学校创建方面,我校制定了健康学校创建工作实施方案,联合妇幼保健院开展了学生窝沟封闭工作,进行健康知识讲座,并利用电子显示屏、展板进行健康知识宣传活动等,省人大教科文卫委员组团来我校调研了学校健康教育工作,获得了广大好评。

      2、我校大课间篮球操在长沙县中小学课间操比赛中荣获县级一等奖,2017年12月,长沙县昕雨彩虹社会工作服务中心来我校教学国学操《千字文》,孩子们兴趣浓厚,在学习优秀传统文化的同时,又锻炼身体,寓教于乐。

      3、为了培养师生良好阅读习惯,提高阅读能力,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,我校开展了《润泽经典, 濡养心灵》主题活动,通过撰写读书笔记,进行微信阅读打卡,举办阅读分享会、故事会,出黑板报、制作手抄报,参加课外阅读知识竞赛、我爱我家、法制在我心等一系列活动,师生基本养成了阅读的好习惯,并,被评为书香校园积极创建单位。

      四、取得的主要效益 学校先后获得长沙县小学生科技田径运动会团体第七名、长沙县“成长体验式”德育项目工作一等奖、长沙县小学生大课间操比赛一等奖等荣誉,在金井镇中心学校组织的年度绩效考核中荣获一等奖。

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