2018长沙五年级语文下册第六单元知识要点归纳
导读:期末考试即将来临,本篇为大家整理归纳了五年级语文下册第五单元课文内容的讲解,供同学们参考复习。期末考试的复习中,编织知识之网就显得尤为重要。有人说“智慧不是别的,而是一种组织起来的强有力的知识体系”,这里所说的一种组织起来的知识体系是指系统化的知识,而形成系统化的知识正是复习的中心任务。通过复习总结,把各部分知识有机地“串”起来,力求融汇贯通,透彻理解,直到掌握各部分知识之间的区别和联系,完成知识系统化的任务为止。
第六单元:走进信息世界
1.从古至今信息传递形式的主要发展经历:①古代,驿差长途跋涉。②近代,依靠交通工具的邮政系统。③现代,电报、电话。④当代,广播、电视和计算机网络。
2.古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。
3.调查研究问题:①确定研究的问题。②定1个简单的研究计划。③通过各种途径获取资料。④形成自己的观点。⑤写简单的研究报告。
4.信息获取的途径:阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……
5.研究报告的写法:①问题的提出②调查方法③调查情况和资料整理④结论
6.《古代传递信息故事》让我们知道古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式,尽管也能传递信息,毕竟速度太慢,有时还会误事。《因特网将世界连成一家》让我们知道信息传递的发展变化过程:古代,依靠驿差长途跋涉;近代,依靠交通工具的邮政系统现代,电报、电话;当代,广播、电视和计算机网络。现代信息传输的方便快捷。《神奇的电脑魔术师》让我们知道多媒体电脑的强大功能,它不仅可以传递文字信息,还可以传递声音、图像等信息。
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导读:期末考试即将来临,本篇为大家整理归纳了五年级语文下册第五单元课文内容的讲解,供同学们参考复习。期末考试的复习中,编织知识之网就显得尤为重要。有人说“智慧不是别的,而是一种组织起来的强有力的知识体系”,这里所说的一种组织起来的知识体系是指系统化的知识,而形成系统化的知识正是复习的中心任务。通过复习总结,把各部分知识有机地“串”起来,力求融汇贯通,透彻理解,直到掌握各部分知识之间的区别和联系,完成知识系统化的任务为止。
第六单元:走进信息世界
1.从古至今信息传递形式的主要发展经历:①古代,驿差长途跋涉。②近代,依靠交通工具的邮政系统。③现代,电报、电话。④当代,广播、电视和计算机网络。
2.古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。
3.调查研究问题:①确定研究的问题。②定1个简单的研究计划。③通过各种途径获取资料。④形成自己的观点。⑤写简单的研究报告。
4.信息获取的途径:阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……
5.研究报告的写法:①问题的提出②调查方法③调查情况和资料整理④结论
6.《古代传递信息故事》让我们知道古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式,尽管也能传递信息,毕竟速度太慢,有时还会误事。《因特网将世界连成一家》让我们知道信息传递的发展变化过程:古代,依靠驿差长途跋涉;近代,依靠交通工具的邮政系统现代,电报、电话;当代,广播、电视和计算机网络。现代信息传输的方便快捷。《神奇的电脑魔术师》让我们知道多媒体电脑的强大功能,它不仅可以传递文字信息,还可以传递声音、图像等信息。
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