长郡月亮岛学校:趣学二十四节气 传承国学文化
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刘亚飞老师干脆利落,一首《二十四节气歌》带学生感受立春的“东风吹水绿参差”;周波老师精心准备了学生表演,用诗意的课堂给学生呈现了《春夜喜雨》的意境之美;闻霞老师在浓浓的文化氛围中让学生感受到了最具动态画面感的节气——惊蛰;王希希老师用一曲《幽兰操》引入春分,在平长仄短中带孩子们欣赏“柳岸斜风带客归”,以手抄报的形式让学生分享春分文化;郭秋菊老师巧妙地将清明节和班队活动课融为一体,亲切的语言、动情的朗诵深深地感动着我们;李玲老师用抢答引入谷雨,用贴图解释三候。
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长郡月亮岛学校:趣学二十四节气 传承国学文化
2018-04-25
来源:网络整理
作者:长晓身
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刘亚飞老师干脆利落,一首《二十四节气歌》带学生感受立春的“东风吹水绿参差”;周波老师精心准备了学生表演,用诗意的课堂给学生呈现了《春夜喜雨》的意境之美;闻霞老师在浓浓的文化氛围中让学生感受到了最具动态画面感的节气——惊蛰;王希希老师用一曲《幽兰操》引入春分,在平长仄短中带孩子们欣赏“柳岸斜风带客归”,以手抄报的形式让学生分享春分文化;郭秋菊老师巧妙地将清明节和班队活动课融为一体,亲切的语言、动情的朗诵深深地感动着我们;李玲老师用抢答引入谷雨,用贴图解释三候。
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