考试点睛

　　比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:①下面的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?②读句子,用加点的词语写一个句子。

　　2.排比句

　　有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

　　这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的老铺挂出的四种样式的花灯,以此来说明几百盏灯“各形各色”。

　　3.拟人句

　　锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

　　这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发出的声音当作人在叹气,生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情景。

　　4.反问句

　　世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

　　这个句子运用反问的修辞手法,突出地点明了藏戏的特点之一——戴着面具演出。

　　5.精彩句

　　花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。

　　这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外皮和锅巴围在锅边的情景,突出地表现了腊八粥的美味和诱人。

　　三、考试热点

　　1.《北京的春节》一课的第7~11自然段,常以课内阅读的形式考查。

　　2.《腊八粥》一课,八儿等粥时的心理活动的变化,常以课文内容填空的形式考查。

　　3.《古诗三首》一课常以默写填空的形式考查。

　　4.《藏戏》一课的主题思想和主要内容,常以判断的形式考查。

　　5.第一单元作文,常以“✕✕的风俗”的形式,要求写某个传统节日或某地的一种风俗。