导读：阅读理解在通读全文的基础上，将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来，再去浏览所要回答的试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解，然后分析句子结构，确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息。长沙新东方少儿频道为大家打来六年级阅读理解题《当长白山只剩下了树》，供各位学生练习!

　　当长白山只剩下了树

　　秋天的长白山，被称为金色的 殿堂。可有人问当地一位老人，今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗?老人反问道：“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗?”

　　1 986 年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个 森林垂直分布景观带。当时有一种观点，说是100多万立方米的木材，在风倒区不捡出它们来要着火，着火谁负责?自那以后，长白山车水马龙，人声鼎沸，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。

　　大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对嗓音污染，它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼 苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树。

　　上个世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”，里面修了栈道，马鹿在林中的迁徙路线被阻隔，到2005年再做统计时，长白山森林里的马鹿的数量已不到50头。

　　从2000到2005年，曾经有6年的时间里，打松子成了长白山的经济增长点，一棵棵高大的红松被个人承包。森林里，不但有树，也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食被我们人类吃了，野生动物靠什么生存?

　　松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并 不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。

　　可是当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够，树上打还不够，为了彻底和快捷，连枝带头砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后，小马鹿的啼哭声听不见了。

　　大山里的老人说，现在的长白山还有很多山，但已经没有了森林，有的只是林子。林子里有树，森林里却应该有很多动物的叫声。

　　1.从文中找出反义词。

　　幼稚--( ) 次要--( )

　　倾斜--( ) 鸦雀无声--( )

　　2.联系上下文解读句子。

　　松鼠在森林里承担着重要的角色。

　　松鼠承担的“重要的角色”指的是什么呢?

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　　3.对长白山自然保护区的破坏，文章主要叙述了哪几件事?用简练的语言加以概括。

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　　4.“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗?”你认为这句话在全文结构上起什么作用?

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　　5.细读文章，举例说说这篇文章主要采用了哪几种说明方法?

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　　6.我们似乎看到了满目疮痍的长白山，听到了长白山的声声呜咽，作为学生，你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么?

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