导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙小学初中分班试命题思路和方向:数学
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会考察初中数学知识吗?
听到了命题人是初中老师,而且还是刚刚带完毕业班的初三老师,很多家长都表示要不要因为分班考试而准备一些初中知识来备考。其实,不太需要,因为一般分班考试中不太会出现过多的初中知识,即便出现也不会太难,大部分学校考察初中知识也是以定义新运算等新题型,认知题为主,所以了解一些初中知识会有一定的好处,但是跟学校本身的出题特色有很大的关系。同时,很多学生在小升初的暑假都会安排小初衔接课程,这些内容的学习就对分班考试中所涉及到的初中知识起到了一定的帮助作用。
据一些初一学生反映,分班考试也经常会涉及一些三角形的角度推导计算等题,没有超出小学能力范围,但是对于小学生属于难题,当学完初一的三角形后发现这些题其实并不难。
数学该如何备考?
针对不同的学校和不同的学生,准备分班考试的时间和内容一定是完全不一样的。所以每个孩子都应该结合自己的学校和自身情况进行合理的规划和备考。
首先,需要大量练习计算。这部分内容是针对所有学生的,无论是点招、推优还是派位的。因为经历了一轮小升初考试后,很多孩子包括家长都已经放松了孩子的学习,那么,分班考试中大量的计算考察将让孩子在基础知识上就失去了竞争力。针对这部分内容,应该做好学习规划,例如,一周要完成两套基础题的演练,不断要求自己的正确率。
其次,按模块复习。既要保持学习的状态,同时,在复习的时候,就要有针对性的分模块练习,有的放矢。针对这部分内容,建议能够按模块逐个梳理知识点,孩子掌握较好的内容只要加强练习即可,相对较弱的模块就一定要加大时间,去学懂并真正的掌握。
最后,结合真题,模拟演练。目的是让孩子了解学校分班考试的答题节奏,并且找回考场状态,毕竟从现在到分班考试,中间有很长的一段时间,这么长时间没有参加带一定难度的考试,对于孩子临考的状态会有很大的影响。针对这部分内容,建议不要等到所有模块都复习完再开始,而是阶段性的就要检测一下,不断发现新的知识漏洞的同时,也增加了孩子考试的感觉。
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听到了命题人是初中老师,而且还是刚刚带完毕业班的初三老师,很多家长都表示要不要因为分班考试而准备一些初中知识来备考。其实,不太需要,因为一般分班考试中不太会出现过多的初中知识,即便出现也不会太难,大部分学校考察初中知识也是以定义新运算等新题型,认知题为主,所以了解一些初中知识会有一定的好处,但是跟学校本身的出题特色有很大的关系。同时,很多学生在小升初的暑假都会安排小初衔接课程,这些内容的学习就对分班考试中所涉及到的初中知识起到了一定的帮助作用。
据一些初一学生反映,分班考试也经常会涉及一些三角形的角度推导计算等题,没有超出小学能力范围,但是对于小学生属于难题,当学完初一的三角形后发现这些题其实并不难。
数学该如何备考?
针对不同的学校和不同的学生,准备分班考试的时间和内容一定是完全不一样的。所以每个孩子都应该结合自己的学校和自身情况进行合理的规划和备考。
首先,需要大量练习计算。这部分内容是针对所有学生的,无论是点招、推优还是派位的。因为经历了一轮小升初考试后,很多孩子包括家长都已经放松了孩子的学习,那么,分班考试中大量的计算考察将让孩子在基础知识上就失去了竞争力。针对这部分内容,应该做好学习规划,例如,一周要完成两套基础题的演练,不断要求自己的正确率。
其次,按模块复习。既要保持学习的状态,同时,在复习的时候,就要有针对性的分模块练习,有的放矢。针对这部分内容,建议能够按模块逐个梳理知识点,孩子掌握较好的内容只要加强练习即可,相对较弱的模块就一定要加大时间,去学懂并真正的掌握。
最后,结合真题,模拟演练。目的是让孩子了解学校分班考试的答题节奏,并且找回考场状态,毕竟从现在到分班考试,中间有很长的一段时间,这么长时间没有参加带一定难度的考试,对于孩子临考的状态会有很大的影响。针对这部分内容,建议不要等到所有模块都复习完再开始,而是阶段性的就要检测一下,不断发现新的知识漏洞的同时,也增加了孩子考试的感觉。
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