2018长沙部编版二年级语文上册第七单元测试题
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导读:“胸有万汇凭吞吐”“腹有诗书气自华”,就是指的背诵的重要性。长期坚持背诵名家名段,就会积累起任自己支配的字词句段、美文佳作。背诵的最有效方法是熟读成诵,在不知不觉中渗透了文化的浓汁,作文时自然会游刃有余。同时还要家长还要督促孩子进行适当的练笔。下面是给大家分享的部编版二年级语文上册第三单元测试题及答案,供同学们进行限时训练,希望对大家的语文学习有所帮助。
部编版二年级语文上册第七单元测试题
一、看拼音写词语。
cānɡ mánɡ hù xiānɡ chànɡ ɡē sàn bù fánɡ wū
rēnɡ diào lún yǔ yīn miàn liǎnɡ àn hún dàn
二、选择正确的读音画上“—”。
威风(wēi wēn) 转身(zhuǎn zhuǎn)
扇子(shàn shān) 整数(zhěnɡ zhǒnɡ )
三、比一比,组成词语。
赶( ) 气( )扔( )谁( )
起( )汽( )仍( )朗( )
四、补充词语。
( )信( )疑 ( )张( )望
神气( )( ) ( )呼( )拥
挤挤( )( ) 劳( )费( )
( )( )败坏 呲( )咧( )
五、填上合适的词。
一( )葡萄 ( )地练习 一( )小河
一( )石桥 一( )鱼塘 ( )地观察
高兴地( )( )的太阳 沉着地( )
六、把正确答案的序号填在横线上。
1、我们要————伟大的祖国。
A、热情 B、热心 C、热爱
2、下面不是神话故事的是————
A、女娲补天 B、夸父追日 C、宇宙飞船
3、————和“坐井观天”的意思相近。
A、齐心协力 B、取长补短 C、相得益彰
4、下面关于团结合作的词语是————
A、齐心协力 B、取长补短 C、议论纷纷
5、————提醒我们要珍惜时间。
A、人心齐,泰山移。 B、一寸光阴一寸金。
C、书读百遍,其义自见
七、按照课文原文填空。
1、《夜宿山寺》作者( ),( )( )高( )( ),手可( )( )( )。不( )( )( )( ),( )( )( )( )( )。
《敕勒歌》作者( ),敕勒川,( )( )( ),( )( )穹庐,笼盖( )( )。天( )( ),野( )( )。( )( )( )( )( )牛羊。
2、这时,救小白兔的雪孩子( )( )( )。他( )( )( )( )( )了。
3、一九二九( )( )( ),三九四九( )( )( ),五九六九,( )( )( )( ),七九( )( ),八九( )( ),九九加一九,耕牛( )( )( )。
八、按照顺序排列句子。
( )走近一看,原来是一团废手纸。
( )心想,这是谁扔的?真不讲卫生。
( )下课了,小刚到操场上去玩。
( )忽然,他看见地上有一团白白的东西。
( )他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的果皮箱里。
九、阅读短文,回答问题。
保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。
1.全文共有 个自然段,第2自然段有 句话。
2.小刚看到小树被 风吹得 ,他想树腰会被 的。
3.在文中找出3个表示动作的词。
————————————————————
4.请你替小树写句感谢的话。
—————————————————————————
十、写话练习。《送伞》
延伸阅读:
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2018长沙部编版二年级语文上册第七单元测试题
2018-08-27
来源:网络整理
作者:长晓身
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部编版二年级语文上册第七单元测试题
一、看拼音写词语。
cānɡ mánɡ hù xiānɡ chànɡ ɡē sàn bù fánɡ wū
rēnɡ diào lún yǔ yīn miàn liǎnɡ àn hún dàn
二、选择正确的读音画上“—”。
威风(wēi wēn) 转身(zhuǎn zhuǎn)
扇子(shàn shān) 整数(zhěnɡ zhǒnɡ )
三、比一比,组成词语。
赶( ) 气( )扔( )谁( )
起( )汽( )仍( )朗( )
四、补充词语。
( )信( )疑 ( )张( )望
神气( )( ) ( )呼( )拥
挤挤( )( ) 劳( )费( )
( )( )败坏 呲( )咧( )
五、填上合适的词。
一( )葡萄 ( )地练习 一( )小河
一( )石桥 一( )鱼塘 ( )地观察
高兴地( )( )的太阳 沉着地( )
六、把正确答案的序号填在横线上。
1、我们要————伟大的祖国。
A、热情 B、热心 C、热爱
2、下面不是神话故事的是————
A、女娲补天 B、夸父追日 C、宇宙飞船
3、————和“坐井观天”的意思相近。
A、齐心协力 B、取长补短 C、相得益彰
4、下面关于团结合作的词语是————
A、齐心协力 B、取长补短 C、议论纷纷
5、————提醒我们要珍惜时间。
A、人心齐,泰山移。 B、一寸光阴一寸金。
C、书读百遍,其义自见
七、按照课文原文填空。
1、《夜宿山寺》作者( ),( )( )高( )( ),手可( )( )( )。不( )( )( )( ),( )( )( )( )( )。
《敕勒歌》作者( ),敕勒川,( )( )( ),( )( )穹庐,笼盖( )( )。天( )( ),野( )( )。( )( )( )( )( )牛羊。
2、这时,救小白兔的雪孩子( )( )( )。他( )( )( )( )( )了。
3、一九二九( )( )( ),三九四九( )( )( ),五九六九,( )( )( )( ),七九( )( ),八九( )( ),九九加一九,耕牛( )( )( )。
八、按照顺序排列句子。
( )走近一看,原来是一团废手纸。
( )心想,这是谁扔的?真不讲卫生。
( )下课了,小刚到操场上去玩。
( )忽然,他看见地上有一团白白的东西。
( )他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的果皮箱里。
九、阅读短文,回答问题。
保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。
1.全文共有 个自然段,第2自然段有 句话。
2.小刚看到小树被 风吹得 ,他想树腰会被 的。
3.在文中找出3个表示动作的词。
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