小学一年级上下册课外阅读书单推荐
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导读:读书,是孩子成长的捷径。当孩子爱上阅读,将获得最有益身心的给予,并学会爱的方式,懂得爱自己、爱他人、爱世界。小学阶段课外阅读总量不少于300万字,掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。今天给家长分享一份小学生书单,帮孩子培养阅读习惯,增长见识。
阅读目标
1、掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。
2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。
3、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。
4、在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。
5、学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
推荐原则
1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。
2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。
3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。
阅读书单
一年级上册
1.《小巴掌童话》 张秋生著
2.《365夜故事》 鲁 兵主编
3.《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书) 孙幼军著
4.《大个子老鼠小个子猫》 周 锐著
5.《看地图认世界动物》(大开本) [法]艾希克.马蒂维著著
6.《亲爱的笨笨猪》 杨红樱著
7.《吃黑夜的大象》 白 冰著
8.《开心豆双语绘本》(绘本)
9.《猜猜我有多爱你》(绘本) 山姆·麦克布雷尼著
10.《明天要远足》儿童诗歌绘本系列方素珍/著
一年级下册
1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著
2.《女生安全小百科》 李美晔等著
3.《稻草人》 叶圣陶
4.《小老虎历险记》 汤素兰著
5.《声律启蒙》 车万育著
6.《看地图认世界名胜》(大开本)
7.《蝴蝶豌豆花》 金波
8.《中国神话故事》 聂作平
9.《三毛流浪记》 张乐平著
10.《安徒生童话》 [丹麦] 安徒生著
延伸阅读
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小学一年级上下册课外阅读书单推荐
2018-12-14
来源:网络整理
作者:长晓终
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导读:读书,是孩子成长的捷径。当孩子爱上阅读,将获得最有益身心的给予,并学会爱的方式,懂得爱自己、爱他人、爱世界。小学阶段课外阅读总量不少于300万字,掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。今天给家长分享一份小学生书单,帮孩子培养阅读习惯,增长见识。
阅读目标
1、掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。
2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。
3、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。
4、在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。
5、学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
推荐原则
1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。
2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。
3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。
阅读书单
一年级上册
1.《小巴掌童话》 张秋生著
2.《365夜故事》 鲁 兵主编
3.《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书) 孙幼军著
4.《大个子老鼠小个子猫》 周 锐著
5.《看地图认世界动物》(大开本) [法]艾希克.马蒂维著著
6.《亲爱的笨笨猪》 杨红樱著
7.《吃黑夜的大象》 白 冰著
8.《开心豆双语绘本》(绘本)
9.《猜猜我有多爱你》(绘本) 山姆·麦克布雷尼著
10.《明天要远足》儿童诗歌绘本系列方素珍/著
一年级下册
1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著
2.《女生安全小百科》 李美晔等著
3.《稻草人》 叶圣陶
4.《小老虎历险记》 汤素兰著
5.《声律启蒙》 车万育著
6.《看地图认世界名胜》(大开本)
7.《蝴蝶豌豆花》 金波
8.《中国神话故事》 聂作平
9.《三毛流浪记》 张乐平著
10.《安徒生童话》 [丹麦] 安徒生著
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