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6.尊重孩子专心做一件事情的时候
平时随时随地注意培养孩子的专注力,尤其在他集中精力做自己喜欢的事情时,孩子在全身心地进入他正在做的事情中,你打断他,就失去了一个锻炼和培养孩子专注力的好时机。
7.关键性的鼓励和赞美
教育孩子最有用的工具是鼓励和赞美,当孩子专心的完成一件事情时千万不要吝啬我们的赞美,尤其是当着外人时的赞美。
说了这么多,让我们来分享一些实际可运用的方法来锻炼孩子的“专注力”
1. 舒尔特方格训练
舒尔特方格 (Schulte Grid) 是在一张方形卡片上画上 1cm × 1cm 的 25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字 1 ~ 25 等共 25 个数字。训练时,要求被测者用手指按 1 ~ 25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声,施测者一旁记录所用时间。数完 25 个数字所用时间越短,注意力水平越高。
“舒尔特方格”不但可以简单测量注意力水平,而且是很好的训练方法。
2.找不同
在两幅看起来很类似的图片里,找出不同的地方,需要对大小、颜色、形状仔细观察比较,非常考验专注力。这款游戏在很多杂志,书籍里都会有,很容易找到。
3. 扑克游戏
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
以上方法家长们不妨都试一试,我们相信:我们今天一切对孩子的付出都是值得的,因为现在在孩子身上多花心思十分钟,以后就可少担心一天!
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上小学了?孩子的专注力,赶紧培养起来!
2018-05-16
来源:新东方
作者:长晓身
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6.尊重孩子专心做一件事情的时候
平时随时随地注意培养孩子的专注力,尤其在他集中精力做自己喜欢的事情时,孩子在全身心地进入他正在做的事情中,你打断他,就失去了一个锻炼和培养孩子专注力的好时机。
7.关键性的鼓励和赞美
教育孩子最有用的工具是鼓励和赞美,当孩子专心的完成一件事情时千万不要吝啬我们的赞美,尤其是当着外人时的赞美。
说了这么多,让我们来分享一些实际可运用的方法来锻炼孩子的“专注力”
1. 舒尔特方格训练
舒尔特方格 (Schulte Grid) 是在一张方形卡片上画上 1cm × 1cm 的 25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字 1 ~ 25 等共 25 个数字。训练时,要求被测者用手指按 1 ~ 25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声,施测者一旁记录所用时间。数完 25 个数字所用时间越短,注意力水平越高。
“舒尔特方格”不但可以简单测量注意力水平,而且是很好的训练方法。
2.找不同
在两幅看起来很类似的图片里,找出不同的地方,需要对大小、颜色、形状仔细观察比较,非常考验专注力。这款游戏在很多杂志,书籍里都会有,很容易找到。
3. 扑克游戏
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
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