导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
少儿英语冠词的定义及用法
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2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有"那(这)个" "这(那)些"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:
take the medicine. 把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前:
He bought a house. i've been to the house.他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:
the sun, the sky, the moon, the earth
(4)与单数名词连用表示一类事物,如:
The fox is cunning .狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。
(6)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。
That's the very thing that ineed 那正是我需要的东西。
(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前
He began to learn russian in the 1950s. 他在20世纪50年代开始学俄语 。
但注意:in one's 50s意为"在某人五十多岁时"。如:
He looked quite healthy though he was in his 80s.
(8)在比较级的两种句型中:
①表示"越 ......,就越......"时。如:
The lighter, the better. 越轻越好 。
② 表示"两者中比较......"时,用定冠词。如:
There are two books on the table. i like the thicker one.
(9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如:
The ball hit me on the back. 球打中了他的头 。
(10) 在表示"计量单位"的可数名词前(注意:介词用by)。如:
The workers are paid by the hour/day/month. 按月付给工人工资 .
(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:
the GREat wall(长城),the people's park(人民公园)等。
The people's republic of china 中华人民共和国
The united states 美国
(12)用在表示乐器的名词之前:
She plays the piano. 她会弹钢琴.
The little girl likes to play the violin. 小女孩喜欢拉小提琴。
(13)定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。
They are going to the cinema tonight. 他们今晚要去影院看电影。 (14)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
The GREens 格林一家人 (或格林夫妇)
(15)在方位名词之前,如:in the west on the west
(16)在某些短语中
in the day, in the morning (afternoon,evening), the day after tomorrow ,the day before yesterday, the next morning, in the sky (water,field,country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre
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2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有"那(这)个" "这(那)些"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:
take the medicine. 把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前:
He bought a house. i've been to the house.他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:
the sun, the sky, the moon, the earth
(4)与单数名词连用表示一类事物,如:
The fox is cunning .狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。
(6)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。
That's the very thing that ineed 那正是我需要的东西。
(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前
He began to learn russian in the 1950s. 他在20世纪50年代开始学俄语 。
但注意:in one's 50s意为"在某人五十多岁时"。如:
He looked quite healthy though he was in his 80s.
(8)在比较级的两种句型中:
①表示"越 ......,就越......"时。如:
The lighter, the better. 越轻越好 。
② 表示"两者中比较......"时,用定冠词。如:
There are two books on the table. i like the thicker one.
(9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如:
The ball hit me on the back. 球打中了他的头 。
(10) 在表示"计量单位"的可数名词前(注意:介词用by)。如:
The workers are paid by the hour/day/month. 按月付给工人工资 .
(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:
the GREat wall(长城),the people's park(人民公园)等。
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(12)用在表示乐器的名词之前:
She plays the piano. 她会弹钢琴.
The little girl likes to play the violin. 小女孩喜欢拉小提琴。
(13)定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。
They are going to the cinema tonight. 他们今晚要去影院看电影。 (14)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
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(15)在方位名词之前,如:in the west on the west
(16)在某些短语中
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班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
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高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
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高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |