导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
考研英语as的三种词性
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考研英语中,as主要用做介词、副词、连词,在此从词性的角度,从这三个方面对它做个深入分析。
一、as用做介词,与一些动词搭配
As常用再一些固定搭配中,比如define…as…,view…as…, see…as…, use…as…, regard…as…, envision…as.., think of…as…, refer to…as…, classify…as…
例如06年翻译中讨论的一句话:
I shall define him as an individual who has elected as his primary duty and pleasure in life the ACTivity of thinking in Socratic way about moral problems.
在这里存在了两个as,也同时也存在两种结构define…as…和elected as. 第一个很好判断,是典型的as作为介词,翻译成“作为”,而后者乍看上去并不太好理解,因为结构发生了一定调整,elect该词后真正的宾语是the ACTivity of thinking in Socratic way about moral problems,因头重脚轻,发生了位置的移动。
第二,as有时单独作用,译为“作为”,例如常用的as a student,as a leader of the department等。
二、As用作副词
在as…as结构中,第一个as是副词,其后常接形容词或另外的副词,第二个as则是连词。
99翻译中一句经典的话:While there are almost as many definitions of history as there are historians, modern prACTice most closely conforms to one that sees history as the attempt to recreate and explain the significant events of the past.
在这里中就包含一个as…as结构,第一个as即为副词,修饰形容词many,而第二个句中是就是比较状语从句的连词。
三、As用作连词
As用作连词,绝大多数情况是引导一系列的状语从句。
1、引导时间状语从句
As the sun rises from the foothill of Mountain Song, thousands of marital artists are kicking, punching and spinning their swords and spears in union at the open parade ground.
当太阳从嵩山脚下升起的时候,成千上万的武术家在开放的练兵场中拳打脚踢,整齐划一地挥舞着矛与剑。
2、引导原因状语从句
04年翻译We are obliged to them because some of these languages have since vanished, as the peoples who spoke them died out or became assimilated and lost their native language.
在该句中存在两个原因状语从句,一个是由because引导,另一个则是as引导,解释some of these languages have since vanished的原因。
3、引导方式状语从句
I hope all the precautions against air pollution, as suggested by the local government, will be seriously considered there.
方式状语从句中,as 后省略了主谓结构it is, as 的含义则为“正如,正像”。
4、引导让步状语从句
作文模板中的经典模板句Simple as it is, what the picture conveys to us is thought-provoking. 谨记as只有在引导状语从句中要倒装,意义和though类似。
当然还有在定语从句中也会出现,这里在定语从句的文章中有明确说过,这里就不再详述了。
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考研英语中,as主要用做介词、副词、连词,在此从词性的角度,从这三个方面对它做个深入分析。
一、as用做介词,与一些动词搭配
As常用再一些固定搭配中,比如define…as…,view…as…, see…as…, use…as…, regard…as…, envision…as.., think of…as…, refer to…as…, classify…as…
例如06年翻译中讨论的一句话:
I shall define him as an individual who has elected as his primary duty and pleasure in life the ACTivity of thinking in Socratic way about moral problems.
在这里存在了两个as,也同时也存在两种结构define…as…和elected as. 第一个很好判断,是典型的as作为介词,翻译成“作为”,而后者乍看上去并不太好理解,因为结构发生了一定调整,elect该词后真正的宾语是the ACTivity of thinking in Socratic way about moral problems,因头重脚轻,发生了位置的移动。
第二,as有时单独作用,译为“作为”,例如常用的as a student,as a leader of the department等。
二、As用作副词
在as…as结构中,第一个as是副词,其后常接形容词或另外的副词,第二个as则是连词。
99翻译中一句经典的话:While there are almost as many definitions of history as there are historians, modern prACTice most closely conforms to one that sees history as the attempt to recreate and explain the significant events of the past.
在这里中就包含一个as…as结构,第一个as即为副词,修饰形容词many,而第二个句中是就是比较状语从句的连词。
三、As用作连词
As用作连词,绝大多数情况是引导一系列的状语从句。
1、引导时间状语从句
As the sun rises from the foothill of Mountain Song, thousands of marital artists are kicking, punching and spinning their swords and spears in union at the open parade ground.
当太阳从嵩山脚下升起的时候,成千上万的武术家在开放的练兵场中拳打脚踢,整齐划一地挥舞着矛与剑。
2、引导原因状语从句
04年翻译We are obliged to them because some of these languages have since vanished, as the peoples who spoke them died out or became assimilated and lost their native language.
在该句中存在两个原因状语从句,一个是由because引导,另一个则是as引导,解释some of these languages have since vanished的原因。
3、引导方式状语从句
I hope all the precautions against air pollution, as suggested by the local government, will be seriously considered there.
方式状语从句中,as 后省略了主谓结构it is, as 的含义则为“正如,正像”。
4、引导让步状语从句
作文模板中的经典模板句Simple as it is, what the picture conveys to us is thought-provoking. 谨记as只有在引导状语从句中要倒装,意义和though类似。
当然还有在定语从句中也会出现,这里在定语从句的文章中有明确说过,这里就不再详述了。
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
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高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
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高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
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高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
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高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
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高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
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