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2019年各高校综合评价招生简章汇总

2019-04-12

来源:网络整理

作者:长晓野

  导读:截至4月10日,有超过一半的高校自主招生报名截止,在自主招生报考告一段落,2019年综合评价招生全面开启,目前有30多个项目的综合评价招生已经开启。从各校招生条件来看,理科竞赛省二、省三,文科奖项、科创类奖项,综合成绩优秀的考生在综合评价都将非常受欢迎。自主招生报名结束后,广大非省一考生,此时可重点关注综合评价招生,抓紧上名校的机会。

  01、目前综合评价简章已出的高校

2019年各高校综合评价招生简章汇总

  目前已有36个综合评价招生项目启动,其中,昆山杜克大学、上海纽约大学报名已经截止,还剩清北、北外、国科大等8所高校针对多个地区进行招生。其他高校仅针某一个省份进行招生。

  针对多个地区招生的高校具体招生范围如下:

  北京大学博雅计划:全国;

  清华大学领军计划:全国;

  北京外国语大学:北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等22省市区;

  中国科学院大学:北京、山东、江苏、浙江、陕西、湖南、四川;

  南方科技大学:北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西;

  上海科技大学:北京、上海、山东、江苏、浙江、江西、福建、河南、四川、贵州、云南、辽宁、天津、湖北、陕西、湖南、甘肃;

  深圳北理莫斯科大学:北京、广东、山东、安徽、福建、陕西、湖南、黑龙江、四川、河南、河北、湖北、山西、江西;

  香港中文大学(深圳):广东、浙江、上海、山东、福建、江苏。

  02、目前综合评价形势

  经研究各校综合评价简章发现,今年综合评价招生录取呈现出以下几种趋势。

  (一)往年自主招生条件大多都出现在综合评价中

  2019年大多数高校把自主招生条件偏高,考生难以找到机会。研究综合评价简章发布,往年自主招生条件大部分出现在综合评价当中,招生大致分以下几类:

  1、无奖项类:没有奖项但综合成绩优秀,期末考试年级排名靠前,或者学业水平测试成绩多个A。

  2、有奖项类:认可理科、文科、科创类赛事,奖项类别大多数为往年自主招生普遍认可的奖项,如:理科竞赛为五大学科奥赛,文科类赛事为新概念作文、创新作文、创新英语英语能力大赛等;科创类赛事为青科赛、明天小小科学家奖励活动、全国中小学生电脑制作活动、机器人大赛等。部分高校奖项根据教育部公布的《2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单》来设定奖项类别。

  3、思想品行类:高中阶段获得地级市及以上优秀学生干部、三好学生等荣誉称号,或者在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获政府部门颁发的地级市(含)及以上奖励;

  4、论文、专利、专著等。

  5、创新潜质:在某方面具有特长,且取得相关成果。

  (二)省与省之间政策有一定差异

  综合评价大多数是分省进行招生,省与省之间有一定的政策差异,同省之间政策有诸多的相同点。以省属高校招生为例,在招生条件中,江苏普遍认可地级市以上的三好学生,而浙江都没有提及该条件;江苏综评一般在阳光高考网统一报名,而浙江省属高校大多在学校官网报名。

  (三)招生计划相对自主招生计划较高

  2019年自主招生门槛变高,各校招生计划也有不同程度的缩进,部分高校甚至直接缩减一半。在此大趋势下,综合评价招生计划并无缩减,大多数高校招生计划依然高达本科招生计划5%。如:江苏省属高校基本都把招生计划定调在5%左右。

  03、未来趋势

  随着新高考的改革、自主招生政策调整,未来综合评价会逐渐成为新高考的主流录取方式。在这样的大环境下,低年级家长和考生更应该关注综合评价,了解其未来发展方向。根据近几年政策情况,可以预测未来综合评价将会有以下几大趋势:

  (一)实施高校和实施范围将会陆续扩大

  自2015年以来,综合评价招生从浙江开始小范围的实施,到目前逐步扩大到上海、江苏、山东、广东等地区。实施高校也从开始的7所重点高校,陆续扩大到几十所重点高校,此外,浙江、江苏、山东部分省属高校也参与其中。

  值得注意的是,香港中文大学(深圳)2019年新增对江苏、福建进行招生,这一现象更说明了该问题。

  (二)逐步成为重点高校招生主流

  在自主招生政策收紧、新高考全面实施的趋势下,重点高校想招收到理想考生,必然会寻找其他途径进行招生,而综合评价无疑是最合适的选择。从目前招生情况来看,部分重点高校已经开始把综合评价作为主要的招生方式。

  以2018年高校招生为例:

2019年各高校综合评价招生简章汇总

  (三)对接自主招生,并驾齐驱

  整体来看,综合评价和自主招生都是招收具有学科特长和创新潜质的考生,只不过综合评价招生条件比自主招生要低很多,大多数实施院校相对自主招生院校层次也较低。

  同时,两者面向的考生层次也不同,建议层次较高考生后续依然重点关注自主招生,层次稍低的考生未来可同时关注自主招生和综合评价。

  (四)高考成绩永远占主导

  综合评价自实施以来,每年政策或多或少存在调整,但从其录取方式来看,高考成绩永远占主导,一般情况下,高考成绩占50%-60%左右。所以,想要参与综合评价的考生,依然要把高考放在第一位。

  延伸阅读:

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