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2019年起江苏省“小高考”将取消“见A加分”

2018-10-11

来源:网络整理

作者:长晓野

  导读:从2019年起江苏对普通高中学业水平测试方案作出部分调整具体为:调整普通高中学业水平测试必修科目成绩呈现方式,由ABCD等级呈现调整为合格、不合格呈现。具体信息可登录江苏省教育厅查看。以下是长沙新东方高考频道收集的相关信息,供各位同学参考。

  从2019年起,江苏对普通高中学业水平测试方案作出部分调整。具体为:

  调整普通高中学业水平测试必修科目成绩呈现方式,由ABCD等级呈现调整为合格、不合格呈现。

  调整普通高中学业水平必修科目测试加分政策。对参加普通高中学业水平必修科目测试的学生(即参加2020年及以后高考的学生)取消“见A加分”政策,2018年已参加普通高中学业水平必修科目测试的学生(即参加2019年高考的学生)获得的加分仍予以承认。

  江苏正在实行的高考方案规定,学生高二时进行的4门学业水平必修测试科目得A可以高考加分,因此学业水平测试也被称为“小高考”。目前,江苏正在酝酿新的高考改革方案,此次普通高中学业水平测试方案也是为了适应高考改革的要求。

  预计对未来的影响

  1、学生压力变小,但高考压力变大。取消小高考后,成绩呈现方式,由原先的见A加分,变成合格和不合格呈现,如此一来,对于“小高考”,只有过关性考试,大大减轻了学生的压力,但是随之而来的是高考的压力会增大许多,因为大家都会将大部分的时间和精力,投入到高考必考科目上来。

  2、要及时调整方向,但千万不能偏科。对于所有的高中学生来说,要及时调整方向,在保证过关性科目合格的基础上,适当将部分精力转移到语数外等主要科目上,加大主要科目的时间投入;而对于成绩有偏科的学生,特别是在主要科目上有偏科的学生来说,要及时补齐短板,以免造成瘸腿现象。

  3、学科竞赛将更加激烈,但要量力而行。由于课内压力变小,因此,预计今后搞竞赛的学生会大幅度增加,但由于僧多粥少,故此,今后五大科目的竞赛将更加惨烈。

  建议各位同学要量力而行,要根据自身情况,在学有余力的情况下,选择有兴趣的科目进行适当研究,以免花费时间和精力过多,影响主课。

  4、要认真制定科学计划,但不搞疲劳战术。对于现高二、高一的学生,要针对自身学习情况及时调整和制定新的学习计划,做到既要低头拉车又要抬头看路,以免届时措手不及,在制定计划时,要留有余地,不搞疲劳战术。

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