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物理成为新高考首选科目的理由

2019-04-28

来源:网络整理

作者:长晓野

  导读:4月23日下午,湖南省人民政府举行新闻发布会,正式发布《湖南省高考综合改革实施方案》。湖南新高考使用的是“3+1+2”模式,“3+1+2”包括——全国统考科目:语文、数学、外语3门(满分150分);首选科目:物理和历史2门科目中必选且只选1门;再选科目:思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。

  从学科层面看,

  物理学始终引领着

  人类对自然奥秘的探索

  物理学是自然科学领域的一门基础学科,研究自然界物质的基本结构、相互作用和运动规律。物理学基于观察与实验,建构理想模型,应用数学等工具,通过科学推理和论证,形成系统的理论体系和研究方法。从古希腊时代的自然哲学,到十七、十八世纪的经典物理学,直至近代的相对论、量子论等,物理学始终引领着人类对自然奥秘的探索,深化着人类对自然界的认知。物理思想、方法和技术越来越广泛地应用于其他科学,物理学是其他自然科学(如化学、生命科学)的基础。

  从社会层面看,

  物理学对人类文明和

  社会进步作出了巨大贡献

  从蒸汽机技术到电力技术,从计算机及信息技术到人工智能、清洁能源、机器人技术、量子信息技术、可控核聚变、虚拟现实以及生物技术,每次工业革命都有来自物理学的强劲推力。没有对电学的研究,就不会有今天的灯火辉煌;没有对量子力学的研究,就不会有半导体芯片的诞生,也就不会有今天的现代化生活。物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理、极富洞察力和想象力的科学。物理学促进了人类生产生活方式的变革,对人类的思维方式、价值观念等产生了深远影响,对人类文明和社会进步作出了巨大贡献。

  2004年6月,联合国大会通过决议,确定2005年为“国际物理年”。该决议明确,物理学是认识自然界的基础;物理学及其应用是当今众多技术进步的基石;物理教育提供了人类发展所必需的科学基础。联合国大会的这项决议,是对物理学和物理教育地位和作用的充分肯定,更是在呼吁各国政府对物理学和物理教育给予高度重视。

  从国家发展战略层面看,

  祖国强盛需要更多

  具备物理学科基础的人才

  习近平总书记在2019年发表的新年贺词中提到 改变中国面貌的四大“国之重器”,它们是:嫦娥四号探测器成功发射,第二艘航母出海试航,国产大型水陆两栖飞机水上首飞,北斗导航向全球组网迈出坚实一步。

  习近平总书记在2018年发表的新年贺词中提到了“十大科技成果”,它们是:“慧眼”卫星遨游太空,C919大型客机飞上蓝天,量子计算机研制成功,海水稻进行测产,首艘国产航母下水,“海翼”号深海滑翔机完成深海观测,首次海域可燃冰试采成功,洋山四期自动化码头正式开港,港珠澳大桥主体工程全线贯通,复兴号奔驰在祖国广袤的大地上。

  这些事关国家发展战略的“国之重器”、重大科技成果,绝大多数都是以物理学为基础研发的。追溯科学技术发展的脉络,物理学对化学、生命科学、地球与宇宙科学等自然科学产生了重要影响,推动了材料、能源、环境、信息等科学技术的进步。物理学是所有现代技术的基础。展望未来,物理学也是人类解决全球性能源、环境、生态问题,实现持续发展的科学基础。国家发展需要更多具备物理学科基础的人才。

  从人的成长层面看,

  科学素养是人的成长

  不可或缺的重要组成部分

  物理课程的重点不在于让学生掌握多少物理知识,而是着眼于提升学生的科学素养,帮助学生认识自然,理解自然,建构关于自然界的物理图景;引导学生经历科学探究过程,学会科学研究方法,养成科学思维习惯,弘扬科学精神,增强创新意识和实践能力;引领学生认识科学的本质以及科学·技术·社会·环境(STSE)的关系,形成科学态度、科学世界观和价值观,为做有社会责任感的公民奠定基础。科学素养是人的成长不可或缺的重要组成部分,公民科学素养的高低,将直接影响个人和社会的文明程度和发展水平。

  从教学层面看,

  物理教师肩负的责任更重

  物理学科成为首选科目,意味着物理教师肩负的责任更重。物理教学必须注重体现物理学科本质,培养学生物理学科核心素养,要从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等方面提炼学科育人价值,充分体现物理学科对提高学生核心素养的独特作用,为学生长远发展、应对现代和未来社会发展的挑战打下基础。要培养学生的责任感、使命感和家国情怀,落实“立德树人”根本任务。

  延伸阅读:

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