导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2017年北京高考语文试卷试题及答案
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
6.【参考答案】C
【答案解析】C选项在第二段中“40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内二氧化碳含量升高5倍……都有可能侵蚀壁画,加速其老化”,所以选项中二氧化碳含量降低会加速老化错误。
A选项在文中第一段说“将文物封闭在库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失,其实不然”;B选项在文中第一段“这两把古琴之所以经历千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它”;D选项在第二段“在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在慢慢退化。”
7.【参考答案】A
【答案解析】A选项“莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次”,所以A选项中说的减少游客接待量错误。
B选项第三段“有了数字化展示中心,游览模式发生了变化”;C选项在第三段“同时又减小了在洞窟内的停留时间”;D选项在第三段“减少了对莫高窟的破坏”。
8.【参考答案】含义:是指①发掘文物中蕴藏的内涵,合理利用文物。②利用现代科技,让文物以更加活泼丰富的呈现形式走近大众。③运用多种措施,延长文物寿命。
作用:①能够使公众知史爱国、提升审美、满足精神需求,并传承技艺,启发现代科技;②使文物更加鲜活地呈现,让大众更直观地体验文物之美。③能够有效保护文物,减少对文物的破坏。
【答案解析】含义:三个材料分别指出了活起来的三个含义,材料一第一段说“要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物活起来。”指出发掘文化内涵才是活;材料二第一段说“数字技术不断将今人的……而以更加丰富多彩,生动活泼的方式走进大众,真正活了起来。”指出文物以活的方式进入人们的生活;材料三第一段“这两把古琴之所以能……是因为历朝历代都有人使用它。”指出文物的寿命被延长。
作用:材料一中“发挥他们在公众知史爱国,鉴物审美,以及技艺传承,文化养心等方面的作用”以及“不仅代表了当时……有助于现代技术发展”可以总结出体会文化内涵的意义是使公众知史爱国,鉴物审美,传承技艺,养心,促进现代技术发展;材料二中“大众足不出户就可以欣赏到以前难得一见的珍贵文物”“让观众随时随地欣赏这幅传世经典的精妙之处”,可以总结出文化呈现的方式更加鲜活,增加了文物的趣味性;材料三中主第二段“数字技术使文物在线上活起来,更是对文物的一种保护”指出现代科技的应用是对文物的保护。
更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信
升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
6.【参考答案】C
【答案解析】C选项在第二段中“40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内二氧化碳含量升高5倍……都有可能侵蚀壁画,加速其老化”,所以选项中二氧化碳含量降低会加速老化错误。
A选项在文中第一段说“将文物封闭在库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失,其实不然”;B选项在文中第一段“这两把古琴之所以经历千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它”;D选项在第二段“在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在慢慢退化。”
7.【参考答案】A
【答案解析】A选项“莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次”,所以A选项中说的减少游客接待量错误。
B选项第三段“有了数字化展示中心,游览模式发生了变化”;C选项在第三段“同时又减小了在洞窟内的停留时间”;D选项在第三段“减少了对莫高窟的破坏”。
8.【参考答案】含义:是指①发掘文物中蕴藏的内涵,合理利用文物。②利用现代科技,让文物以更加活泼丰富的呈现形式走近大众。③运用多种措施,延长文物寿命。
作用:①能够使公众知史爱国、提升审美、满足精神需求,并传承技艺,启发现代科技;②使文物更加鲜活地呈现,让大众更直观地体验文物之美。③能够有效保护文物,减少对文物的破坏。
【答案解析】含义:三个材料分别指出了活起来的三个含义,材料一第一段说“要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物活起来。”指出发掘文化内涵才是活;材料二第一段说“数字技术不断将今人的……而以更加丰富多彩,生动活泼的方式走进大众,真正活了起来。”指出文物以活的方式进入人们的生活;材料三第一段“这两把古琴之所以能……是因为历朝历代都有人使用它。”指出文物的寿命被延长。
作用:材料一中“发挥他们在公众知史爱国,鉴物审美,以及技艺传承,文化养心等方面的作用”以及“不仅代表了当时……有助于现代技术发展”可以总结出体会文化内涵的意义是使公众知史爱国,鉴物审美,传承技艺,养心,促进现代技术发展;材料二中“大众足不出户就可以欣赏到以前难得一见的珍贵文物”“让观众随时随地欣赏这幅传世经典的精妙之处”,可以总结出文化呈现的方式更加鲜活,增加了文物的趣味性;材料三中主第二段“数字技术使文物在线上活起来,更是对文物的一种保护”指出现代科技的应用是对文物的保护。
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |