导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019年高考语文一轮复习:易错文化常识整理
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导读:2019高考第一轮复习时间最长,复习工作量最大,又是第二轮复习与第三轮复习的基础及先行者,所以一轮复习显得尤为重要。长沙新东方高考频道为同学们整理了2019年高考语文一轮复习中的易错文化常识,供大家学习和积累,欢迎收藏。
"丰碑"自古不是碑
碑本来指的是没有文字的坚石或桩,其主要作用有三:一是立于宫庙前以观日影、辨时刻。《仪礼·聘礼》曾说:"上当碑南陈",郑玄的注释就是:"宫必有碑,所以识日影,引阴阳也"。二是竖于宫庙大门内拴牲口。三是古代用以引棺木入墓穴。最早的碑上有圆孔,施轳辘以绳被其上,引以入棺也,亦即下棺的工具(和现在工地上上楼板所用的叼板机的工作原理很相似)。古时往往用大木来引棺入墓,这大木的特定称呼就是"丰碑"。秦代以前的碑都是木制的,汉代以后才改用石头。
所谓的丰碑在当时的语境之下,就是一种特殊的葬礼规格。先是只有天子才可使用,后来发展到公室成员,再往后发展到诸侯亦可用。后人沿袭了此种习俗,普通百姓也学着用起了"丰碑",他们在自己亲人的坟前立起丁石头。只是他们忘了原来的碑是下葬的工具,忘记了碑最原始的功能。
所以,后来有人开始在光秃秃的石头上开始刻字记录父辈的功绩,这就是今天我们见到的墓碑。
"劳燕"最惯是"分飞"
从"东飞怕劳西飞燕,黄姑织女时相见"的诗句,可以看出对"劳燕分飞"语意的误读。
原来,"劳燕"代指伯劳和燕子两种鸟类,"劳"是伯劳的简称,和"辛劳"无关。"劳"和"燕"分别朝不同的方向飞去,因此,它们的姿势是"分飞"而不是"纷飞"。
当伯劳遇见了燕子,二者就相互完成了身份的指认,共同构成了全新的意思,在传统诗歌的天空下,伯劳匆匆东去,燕子急急西飞,瞬息的相道无法改变飞行的姿态,因此,相遇总是太晚,离别总是太疾。东飞的伯劳和西飞的燕子,合在一起构成了感伤的分离,成为了不再聚首的象征。
因此,"分飞"是"劳燕"最常见的姿态,天空没有留下劳燕的影子,但"劳"和"燕"曾经飞过,曾经朝着不同的方向飞过。
"五毒"原来是良药
"五毒俱全"中的"五毒"到底是什么,却一直存在很大争议,堪称众说纷纭。有人认为是"吃、喝、嫖、赌、抽",有人认为是"坑、蒙、拐、骗、偷",有人认为是"蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍"。而真正意义上的"五毒"却和这些没有任何关系。
真正意义上的"五毒"是指五种主治外伤的五种药性猛烈之药。《周礼·天官》说:"凡疗伤,以五毒攻之。"这里的"五毒"就是石胆、丹砂、雄黄、礐石、慈石。在这五种药材中,石胆主金创、诸邪毒气。丹砂主身体五脏百病,雄黄主鼠瘘,慈石主周痹风湿。一般认为,所谓的"五毒"并不是每种药材都有剧毒,譬如丹砂、慈石并无太大毒性,但是五种药材通过加工之后合成,其药性就极其酷烈。具体的做法是:将这五种药材放置在坩埚之中,连续加热三天三夜,之后产生的粉束,即是五毒的成药。此药共涂抹患处,据说有相当的疗效。
很显然,"五毒"之名虽然张牙舞爪,面目狰狞,但却有救人性命的效能。说是"五毒",却可以毒攻毒,最后却成了五味良药。
"七月流火"非天热
"七月流火"猛一看上去确实像是在形容盛夏炽热的气温,但此"七月"并非盛夏的七月,"流火"也不是在说似火的骄阳。
那么,"七月流火"到底是什么意思呢?
"七月流火"语出《诗经·国风·豳风》:"七月流火,九月授衣。"诗中,七月并非公历七月,而是指农历。如果换算为公历,那就是相当干八九月份。"火"是指大火星,大火星并不是我们通常所说的火星。火星是太阳系中的一颗行星,而火火星则是恒星。它是天蝎座里最亮的一颗星,中国古代称之为心宿二。它是一颗著名的红巨星,放出火红色的光亮。"流"指的是西沉,就是向西边落下。我们的祖先早在几千年前就已经观察到,每年的夏末秋初,这颗红色的巨星就会落向夜空的西边,也就是把这种天象变化当作天气将逐渐转凉的征兆。所以,"七月流火"不是指七月份的天气热得像流火,而是指天气日渐转凉。 "衣冠禽兽"原是褒义
"衣冠禽兽"一语来源于明代官员的服饰。据史料记载,明朝规定,文官官服绣禽,武官官服绘兽。品级不同,所绣的禽和兽也不同,具体的规定是:文官一品绣仙鹤,二品绣锦鸡,三品绣孔雀,四品绣云雁,五品绣白鹇,六品绣鹭鸶,七品绣鸳鸯,八品绣黄鹂,九品绣鹌鹑。
武官一品、二品绘狮子,三品绘虎,四品绘豹,五品绘熊,六品、七品绘彪,八品绘犀牛,九品绘海马。文武官员一品至四品穿红袍,五品至七品穿青袍,八品和九品穿绿袍。所以,当时"衣冠禽兽"一语是赞语,颇有令人羡慕的味道。
到了明朝中晚期,宦官专权,政治腐败。文官武将欺压百姓无恶不作,声名狼藉,老百姓视其为匪盗瘟神,于是,"衣冠禽兽"一语开始有了贬义,老百姓对为非作歹、道德败坏的文武官员称其为"衣冠禽兽"。
"莘莘学子"多少人
"莘莘学子"四个字连在一起,像个成语,其实不是成语,而是个自由组合的词组。"莘莘"是个叠字形容词,表示"众多",在古汉语中用途比较宽泛。"莘莘"出自《国语·晋语四》:"周诗曰:莘莘征夫,每怀靡及。"
如同上面提到的那个错误标题一样,下面的例句也是因为不太理解"莘莘"之意而出了错,在"莘莘学子"前加了"一大批"、"许许多多",或者是在"莘莘学子"后面加上了个"们"字,造成了词意重复的错误。
除此之外,还有一种错误用法需要注意,那就是在"莘莘学子"前加上"一位"、"每一个"。因为"学子"和"莘莘"连用,意思就是"众多的学生"了。再用这些限定,就犯了逻辑上的错误
乱说"哇塞"伤风雅
"哇塞"原是闽南方言,早在上世纪70年代就已在台湾地区流行开了。最早传入大陆应该是在上世纪80年代初,首先流行于开放的沿海地区。其中,"哇"就是第一人称代词"我",而"塞"则是一个表示性行为的动词,是很不文雅的词。这样一个主谓词组,它的宾语省略了,但是意思还是很明确的。
造成这个不文明的口语传播开来的原因在于,一些影视传媒机构的不负责任,一些影视明星的刻意模仿和一些年轻人的盲目跟风。他们根本不知道"哇塞"是什么意思,只是主观地认为"塞"是一个叹词,跟"哇呀"、"哦哟"、"呜呼"差不多,仅仅是表示惊叹而已。所以,不管男的女的,也不论老的少的,赶时髦般地抢着用,开口闭口就是一个"哇塞"实在有伤风雅。
"呆若木鸡"是境界
要是形容一个人有些呆头呆脑、痴傻发愣的样子,人们往往会用"呆若木鸡"这个贬义词。然而,"呆若木鸡"最初的含义和现在的用法没有丝毫关系,反倒是一个褒义词。
"呆若木鸡"出自《庄子·达生篇》,原本是个寓言。故事讲的是:因为周宦王爱好斗鸡,一个叫纪渻子的人,就专门为周宣王训练斗鸡。过了10天,周宣王问纪渻子是否训练好了,纪渻子回答说还没有,这只鸡表而看起来气势汹汹的,其实没有什么底气。又过了10天,周宣王再次询问,纪渻子说还不行,因为它一看到别的鸡的影子,马上就紧张起来,说明还有好斗的心理。
又过了10天,周宣王忍耐不住,再次去问,但还是不行,因为纪渻子认为这只鸡还有些目光炯炯,气势未消。这样又过10天,纪渻子终于说差不多了,它已经有些呆头呆脑、不动声色,看上去就像木头鸡一样,说明它已经进入完美的精神境界了。宣王就把这只鸡放进斗鸡场。别的鸡一看到这只"呆若木鸡"的斗鸡,掉头就逃。
"呆若木鸡"不是真呆,只是看着呆,实际上却有很强的战斗力,貌似木头的斗鸡根本不必出击,就令其它的斗鸡望风而逃。可见,斗鸡的最高境界是"呆若木鸡"。
庄子这则寓言很有趣,同时也表达了深刻的哲理,让人不由得想到古人所说的"火智若愚"、"大巧若拙"、"大勇若怯"。在庄子看来,真正有大智慧的人表现出来的也许是愚钝,真正有高超的技巧的人看起来却有些笨拙,真正勇敢的人往往被别人误解为胆怯。但是,如果真正处于非常境况时,这些人往往能够表现出非同寻常的能力。庄子通过这则寓言,也许是在阐明"相反的两极在某种高度便相互接近转化"的道理,这正是道家思想所特有的辩证思维。
"跳槽"本是青楼语
徐珂的《清稗类钞》对"跳槽"给出了非常确定的解释:"原指妓女而言,谓其琵琶别抱也,譬以马之就饮食,移就别槽耳。后则以言狎客,谓其去此适彼。"意思说得很明白,最早这个词是蜕妓女的。一个妓女和一个嫖客缠绵了一段之后,又发现了更有钱的主,于是丢弃旧爱,另就新欢,如同马从一个槽换到了另外一个槽吃草,因此,这种另攀高枝的做法波形象地称为"跳槽"。后来这个词也被用到了嫖客身上。一个嫖客对一个妓女厌倦了,又另外找了一个,这种行为也可称为"跳槽"。所以"跳槽"的意思已经非常清楚,那就是专指风月场中男女另寻新欢的行为。
可是不知从何时起,"跳槽"这个充满狎邪意味的词被大家拿来当成变换工作的代语。也许是因为人们已经忘了这个词本来的用法,只是根据这种形象而又通俗的比喻,把它当作了更换工作的大众通行语。
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"丰碑"自古不是碑
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所以,后来有人开始在光秃秃的石头上开始刻字记录父辈的功绩,这就是今天我们见到的墓碑。
"劳燕"最惯是"分飞"
从"东飞怕劳西飞燕,黄姑织女时相见"的诗句,可以看出对"劳燕分飞"语意的误读。
原来,"劳燕"代指伯劳和燕子两种鸟类,"劳"是伯劳的简称,和"辛劳"无关。"劳"和"燕"分别朝不同的方向飞去,因此,它们的姿势是"分飞"而不是"纷飞"。
当伯劳遇见了燕子,二者就相互完成了身份的指认,共同构成了全新的意思,在传统诗歌的天空下,伯劳匆匆东去,燕子急急西飞,瞬息的相道无法改变飞行的姿态,因此,相遇总是太晚,离别总是太疾。东飞的伯劳和西飞的燕子,合在一起构成了感伤的分离,成为了不再聚首的象征。
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"五毒"原来是良药
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真正意义上的"五毒"是指五种主治外伤的五种药性猛烈之药。《周礼·天官》说:"凡疗伤,以五毒攻之。"这里的"五毒"就是石胆、丹砂、雄黄、礐石、慈石。在这五种药材中,石胆主金创、诸邪毒气。丹砂主身体五脏百病,雄黄主鼠瘘,慈石主周痹风湿。一般认为,所谓的"五毒"并不是每种药材都有剧毒,譬如丹砂、慈石并无太大毒性,但是五种药材通过加工之后合成,其药性就极其酷烈。具体的做法是:将这五种药材放置在坩埚之中,连续加热三天三夜,之后产生的粉束,即是五毒的成药。此药共涂抹患处,据说有相当的疗效。
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"衣冠禽兽"一语来源于明代官员的服饰。据史料记载,明朝规定,文官官服绣禽,武官官服绘兽。品级不同,所绣的禽和兽也不同,具体的规定是:文官一品绣仙鹤,二品绣锦鸡,三品绣孔雀,四品绣云雁,五品绣白鹇,六品绣鹭鸶,七品绣鸳鸯,八品绣黄鹂,九品绣鹌鹑。
武官一品、二品绘狮子,三品绘虎,四品绘豹,五品绘熊,六品、七品绘彪,八品绘犀牛,九品绘海马。文武官员一品至四品穿红袍,五品至七品穿青袍,八品和九品穿绿袍。所以,当时"衣冠禽兽"一语是赞语,颇有令人羡慕的味道。
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"莘莘学子"多少人
"莘莘学子"四个字连在一起,像个成语,其实不是成语,而是个自由组合的词组。"莘莘"是个叠字形容词,表示"众多",在古汉语中用途比较宽泛。"莘莘"出自《国语·晋语四》:"周诗曰:莘莘征夫,每怀靡及。"
如同上面提到的那个错误标题一样,下面的例句也是因为不太理解"莘莘"之意而出了错,在"莘莘学子"前加了"一大批"、"许许多多",或者是在"莘莘学子"后面加上了个"们"字,造成了词意重复的错误。
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"哇塞"原是闽南方言,早在上世纪70年代就已在台湾地区流行开了。最早传入大陆应该是在上世纪80年代初,首先流行于开放的沿海地区。其中,"哇"就是第一人称代词"我",而"塞"则是一个表示性行为的动词,是很不文雅的词。这样一个主谓词组,它的宾语省略了,但是意思还是很明确的。
造成这个不文明的口语传播开来的原因在于,一些影视传媒机构的不负责任,一些影视明星的刻意模仿和一些年轻人的盲目跟风。他们根本不知道"哇塞"是什么意思,只是主观地认为"塞"是一个叹词,跟"哇呀"、"哦哟"、"呜呼"差不多,仅仅是表示惊叹而已。所以,不管男的女的,也不论老的少的,赶时髦般地抢着用,开口闭口就是一个"哇塞"实在有伤风雅。
"呆若木鸡"是境界
要是形容一个人有些呆头呆脑、痴傻发愣的样子,人们往往会用"呆若木鸡"这个贬义词。然而,"呆若木鸡"最初的含义和现在的用法没有丝毫关系,反倒是一个褒义词。
"呆若木鸡"出自《庄子·达生篇》,原本是个寓言。故事讲的是:因为周宦王爱好斗鸡,一个叫纪渻子的人,就专门为周宣王训练斗鸡。过了10天,周宣王问纪渻子是否训练好了,纪渻子回答说还没有,这只鸡表而看起来气势汹汹的,其实没有什么底气。又过了10天,周宣王再次询问,纪渻子说还不行,因为它一看到别的鸡的影子,马上就紧张起来,说明还有好斗的心理。
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"呆若木鸡"不是真呆,只是看着呆,实际上却有很强的战斗力,貌似木头的斗鸡根本不必出击,就令其它的斗鸡望风而逃。可见,斗鸡的最高境界是"呆若木鸡"。
庄子这则寓言很有趣,同时也表达了深刻的哲理,让人不由得想到古人所说的"火智若愚"、"大巧若拙"、"大勇若怯"。在庄子看来,真正有大智慧的人表现出来的也许是愚钝,真正有高超的技巧的人看起来却有些笨拙,真正勇敢的人往往被别人误解为胆怯。但是,如果真正处于非常境况时,这些人往往能够表现出非同寻常的能力。庄子通过这则寓言,也许是在阐明"相反的两极在某种高度便相互接近转化"的道理,这正是道家思想所特有的辩证思维。
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