导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018湖南高考经验三大招
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
【解析】
害怕学习某一学科,并不说明我们缺乏学好它的能力。或许,我们有学好它的才能,只不过因一两次的失败,才引起了我们的恐惧。在恐惧情绪的支配下,我们此后就一直对这一学科有逃避心理,从而使我们对自己的潜能视而不见,久而久之,我们就会在自己所害怕的学科上越学越差。
成功学大师罗宾说:“一个人的内心状态可从其说话中反映。改变说话方式,可以改变内心状态。很多人内心的困境,其实是他本人的一些错误信念所造成的。”罗宾通过自我对话的语言方法,分4个步骤让处于困境中的你改变内心状态。
案例分析:“我学不好数学”
“我学不好数学。”这句话说出来就像是个永恒的真理,也正因为你常这样暗示自己,才使得你无法突破。
【第一步】改写:到现在为止,我尚未能做到。
把事件划清楚时间指标:“我过去学不好数学,未来大有可为!”把“不会”转为“尚未学不会”,其实就是对潜意识指出这是我们可以学会的。
【第二步】因果:过去我不懂原因,所以到现在为止我尚未能做到。
因为过去你未能找出学不好数学的原因,或许是因为“没能找到一个好老师”“没能主动培养起兴趣”“没能找到适合自己的学习方法”或者“没能合理安排时间”……要进行总结和反思,那么你很快就能找到原因了。
【第三步】假设:找出原因,我便能做到。
假设 “当我找到一个好老师”“当我培养起兴趣”“当我找到适合自己的学习方法” “当我能合理安排好学习时间”,我便一定能学好数学。找到条件,则暗示你可以做得到。
【第四步】未来:我要去做我还没有做到的,我将会做到。
“我要去认识更多数学学得好的同学,请他们帮助我,并且积极培养起我对数学学习的兴趣,对时间做出合理的安排”这些正面的句子使自己克服恐惧,为了胜利,一切能学好数学的事自己都愿意去做。
延伸阅读:
更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信
升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
【解析】
害怕学习某一学科,并不说明我们缺乏学好它的能力。或许,我们有学好它的才能,只不过因一两次的失败,才引起了我们的恐惧。在恐惧情绪的支配下,我们此后就一直对这一学科有逃避心理,从而使我们对自己的潜能视而不见,久而久之,我们就会在自己所害怕的学科上越学越差。
成功学大师罗宾说:“一个人的内心状态可从其说话中反映。改变说话方式,可以改变内心状态。很多人内心的困境,其实是他本人的一些错误信念所造成的。”罗宾通过自我对话的语言方法,分4个步骤让处于困境中的你改变内心状态。
案例分析:“我学不好数学”
“我学不好数学。”这句话说出来就像是个永恒的真理,也正因为你常这样暗示自己,才使得你无法突破。
【第一步】改写:到现在为止,我尚未能做到。
把事件划清楚时间指标:“我过去学不好数学,未来大有可为!”把“不会”转为“尚未学不会”,其实就是对潜意识指出这是我们可以学会的。
【第二步】因果:过去我不懂原因,所以到现在为止我尚未能做到。
因为过去你未能找出学不好数学的原因,或许是因为“没能找到一个好老师”“没能主动培养起兴趣”“没能找到适合自己的学习方法”或者“没能合理安排时间”……要进行总结和反思,那么你很快就能找到原因了。
【第三步】假设:找出原因,我便能做到。
假设 “当我找到一个好老师”“当我培养起兴趣”“当我找到适合自己的学习方法” “当我能合理安排好学习时间”,我便一定能学好数学。找到条件,则暗示你可以做得到。
【第四步】未来:我要去做我还没有做到的,我将会做到。
“我要去认识更多数学学得好的同学,请他们帮助我,并且积极培养起我对数学学习的兴趣,对时间做出合理的安排”这些正面的句子使自己克服恐惧,为了胜利,一切能学好数学的事自己都愿意去做。
延伸阅读:
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |