导读：古虚词是在汉语中没有实际意义的字，其中一部分相当于现代的虚词。虚词不能独立成句，只有配合实词来完成语法结构。虚词对实词有协助作用，这类词包含介、连、助、叹、副、象声六大类。虚词在联句中的作用非同小可，有的联只因一虚词之差，便谬之千里。巧妙运用虚词，可使联句增色，情趣斐然。今天我们为大家整理了2018长沙初三语文虚词的用法：虽，仅供参考。
1、表示假设，可译为"即使"。
例句：虽千里弗敢易也，岂止五百里哉(《唐雎不辱使命》)
例句：虽乘奔御风，不以疾也(《三峡》)
例句：虽人有百手，手有百指，不能指其一端。《口技》
2、表示转折，可译为"虽然"。
例句：故余虽愚，卒获有所闻(《送东阳马生序》)
延伸阅读：
2018长沙初三语文虚词的用法：虽
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导读：古虚词是在汉语中没有实际意义的字，其中一部分相当于现代的虚词。虚词不能独立成句，只有配合实词来完成语法结构。虚词对实词有协助作用，这类词包含介、连、助、叹、副、象声六大类。虚词在联句中的作用非同小可，有的联只因一虚词之差，便谬之千里。巧妙运用虚词，可使联句增色，情趣斐然。今天我们为大家整理了2018长沙初三语文虚词的用法：虽，仅供参考。
1、表示假设，可译为"即使"。
例句：虽千里弗敢易也，岂止五百里哉(《唐雎不辱使命》)
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