导读：“胸有万汇凭吞吐”“腹有诗书气自华”，就是指的背诵的重要性。长期坚持背诵名家名段，就会积累起任自己支配的字词句段、美文佳作。背诵的最有效方法是熟读成诵，在不知不觉中渗透了文化的浓汁，作文时自然会游刃有余。家长可以辅助孩子们找到属于适合自己的背诵方法，重视语文基础知识的积累。下面是是二年级语文上册《假如》相关课后练习题，希望对大家的复习有所帮助。

　　一、根据课文内容说话

　　我给小树画太阳是为了_______________________。

　　我给小鸟画谷粒是为了_______________________。

　　我给西西画双腿是为了_______________________。

　　二、你能用这些字组成几个词语呢

　　寻 体 食 场 操 找

　　参考答案：

　　寻找 体操 寻食 操场 找寻

　　三、在括号里填上合适的词语

　　( )地成长 遥远的( )

　　( )地等待 健康的( )

　　( )地游戏 哭泣的( )

　　参考答案：

　　(快活)地成长 遥远的(地方)

　　(苦苦)地等待 健康的(身体)

　　(快乐)地游戏 哭泣的(孩子)

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