导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长郡滨江中学2019年生地会考研讨会顺利召开
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导读:为加强教学质量分析与研讨,切实抓好会考复习备考工作,进一步提升教育教学质量,4月24日,长郡滨江中学2019年中考生地研讨会如期拉开帷幕。长郡滨江中学石东妮副校长、教科室罗周清主任、初二年级各班班主任、生地老师、初一年级谢翔、王宁老师参加本次研讨会,由初二年级组长马江杜老师负责主持。本次研讨会邀请到了上届生地会考的两位骨干老师谢翔老师和王宁老师做经验分享。
谢翔老师认为要打好2019年生地会考这一仗,首先需要树立信心。其次需要落实学校制定的各项目标,落实复习计划。最后需要全体成员加强团队合作,共创佳绩。
王宁老师分享了往届生地会考经验,肯定了班主任在生地会考筹备中的重要作用,为班主任该如何落实生地会考工作提出了许多有效的建议。
研讨会中段,由初二年级生物备课组组长赖金春老师、地理备课组组长唐芬老师介绍生地复习情况及后段计划安排。
赖金春老师对初二年级现阶段生物成绩作了细致分析,她认为要改变生物的学习现状,提升生地成绩需要巩固生地背记及小题过关情况,对重点篇目作针对性复习。
唐芬老师对近几次地理模拟测试作了详细的考情分析,她主要从优秀人数及后进生人数变化作了对比,认为地理成绩尽管在稳步进步,但仍需继续落实重点知识的过关背诵情况,争取获得更大进步。
在生地老师代表做完分析发言后,学校领导对初二年级的生地备考情况总了点评。
教科室罗周清主任肯定了现阶段初二年级生地老师为会考做的细致工作,强调了“生地首A”对于学校及学生而言的重要性,要求大家在接下来的时间里重视落实复习过程,力争更大的进步。
石东妮副校长认为当下召开中考生地研讨会具有非常重要的意义,能够让青年教师从中学习,积累经验,进一步提升自己的教学能力,更好的迎接会考的到来。
研讨会最后,马江杜老师进行总结与展望。他首先明确了我校2019年生地会考合格率的目标。又从坚定信念、注重落实、精诚团结三个方面进行了总结。他认为,只要各位同事之间精诚团结,拧成一股绳,将过程落实做好后,结果自然会水到渠成。
“凝心聚力研策略,明确方向迎中考”。此次中考生地研讨会统一了思想,明确了安排,坚定了信心,相信长郡滨江中学初二年级定能团结一致,打赢会考攻坚战!
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谢翔老师认为要打好2019年生地会考这一仗,首先需要树立信心。其次需要落实学校制定的各项目标,落实复习计划。最后需要全体成员加强团队合作,共创佳绩。
王宁老师分享了往届生地会考经验,肯定了班主任在生地会考筹备中的重要作用,为班主任该如何落实生地会考工作提出了许多有效的建议。
研讨会中段,由初二年级生物备课组组长赖金春老师、地理备课组组长唐芬老师介绍生地复习情况及后段计划安排。
赖金春老师对初二年级现阶段生物成绩作了细致分析,她认为要改变生物的学习现状,提升生地成绩需要巩固生地背记及小题过关情况,对重点篇目作针对性复习。
唐芬老师对近几次地理模拟测试作了详细的考情分析,她主要从优秀人数及后进生人数变化作了对比,认为地理成绩尽管在稳步进步,但仍需继续落实重点知识的过关背诵情况,争取获得更大进步。
在生地老师代表做完分析发言后,学校领导对初二年级的生地备考情况总了点评。
教科室罗周清主任肯定了现阶段初二年级生地老师为会考做的细致工作,强调了“生地首A”对于学校及学生而言的重要性,要求大家在接下来的时间里重视落实复习过程,力争更大的进步。
石东妮副校长认为当下召开中考生地研讨会具有非常重要的意义,能够让青年教师从中学习,积累经验,进一步提升自己的教学能力,更好的迎接会考的到来。
研讨会最后,马江杜老师进行总结与展望。他首先明确了我校2019年生地会考合格率的目标。又从坚定信念、注重落实、精诚团结三个方面进行了总结。他认为,只要各位同事之间精诚团结,拧成一股绳,将过程落实做好后,结果自然会水到渠成。
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