导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙初一上册第四单元重点考点
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导读:历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。“前事不忘,后事之师”。初中历史的学习通过对历史事件的原因、经过、性质的分析,使学生更好地理解得道多助,失道寡助这一理论。同时使学生了解历史朝代的演变和更迭;从而树立人民群众才是历史的主人这一正确的史观。;从而培养学生理解历史知识和初步运用历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。
第四章 三国两晋南北朝(68-84)
68、200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。 P102
69、208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战 ,奠定了三国鼎立局面的基础。 P103-104
70、220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。P105
71、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省),加强了夷洲与大陆的联系 P106
72、266年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称"西晋"。280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂局面。 P108
73、从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P109
74、316年西晋灭亡,317年皇族司马睿重建晋朝,都城在建康,史称"东晋" P109
75、383年,前秦与东晋的淝水之战,东晋以少胜多大败前秦 。 P110
76、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为"南朝"
77、北魏分裂后,北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P116
78、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第7位。P118
79、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书,这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P119
80、北魏的郦道元写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。P119
81、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》,称后人称为"书圣" P122
82、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》P123
83、南朝的思想家范缜,他撰写了《神灭论》。P124
84、南北朝时期的著名石窟:云冈石窟和龙门石窟 P124
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导读:历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。“前事不忘,后事之师”。初中历史的学习通过对历史事件的原因、经过、性质的分析,使学生更好地理解得道多助,失道寡助这一理论。同时使学生了解历史朝代的演变和更迭;从而树立人民群众才是历史的主人这一正确的史观。;从而培养学生理解历史知识和初步运用历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。
第四章 三国两晋南北朝(68-84)
68、200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。 P102
69、208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战 ,奠定了三国鼎立局面的基础。 P103-104
70、220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。P105
71、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省),加强了夷洲与大陆的联系 P106
72、266年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称"西晋"。280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂局面。 P108
73、从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P109
74、316年西晋灭亡,317年皇族司马睿重建晋朝,都城在建康,史称"东晋" P109
75、383年,前秦与东晋的淝水之战,东晋以少胜多大败前秦 。 P110
76、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为"南朝"
77、北魏分裂后,北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P116
78、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第7位。P118
79、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书,这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P119
80、北魏的郦道元写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。P119
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