导读：苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”;散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。在此，长沙新东方整理分享了2019长沙中考语文古诗词鉴赏：苏轼，以供参考。

　　【苏轼】苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋，豪放派词人，唐宋八大家之一。

　　  《浣溪沙》

　　  游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

　　  1、文中表达了作者怎样的人生态度?

　　  诗人虽身处困境却积极，乐观的人生态度。

　　  2、请你展开想象，描绘上阕所展现的画面。

　　  山下兰芽儿，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路上好干净，没有污泥，傍晚的雨潇潇下，

　　  子规鸟正在鸣啼。

　　  《水调歌头》

　　  丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

　　  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

　　  1、思想感情：由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。

　　  2、赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

　　  人的悲欢离合，月亮的阴晴圆缺这种事自古以来难两全，只希望相隔千里的人，同处在这美好的月光之下，共享这美好的月色。表达了对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。体现了他的豪放风格。

　　  3、诗人的情感经历了怎样的变化?上阕望月—问天—思归—恐寒—留人间下阕月照

　　  —无眠—恨月—悟理—愿人久

　　  4、情感内涵：对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉。对亲人的思念，对天下人的良好祝愿。对人生的乐观旷达的态度。

　　  《江城子密州出猎》

　　  老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

　　  1、描述“锦帽貂裘，千骑卷平冈”所展现的壮观场面。

　　  太守戴着锦帽，穿着貂裘大衣，率领众多随从骑着马，飞快地越过小山岗。

　　  2、“持节云中，何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?

　　  借用典故，作者以魏尚自喻，委婉的表达了自己希望重新获得朝廷重用的愿望。

　　  3.最后一句表达了作者怎样的思想感情?

　　  表达了作者渴望为国杀敌立功的豪情壮志。

　　  《浣溪沙》

          簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

　　  1、苏轼《浣溪沙》上片三句话三个画面，请用生动的语言加以描绘。

　　  簌簌飘落的枣花，轻轻地打落在衣巾上，村子里家家户户的嗡嗡的缲车声缭绕在村子上空，在那古柳下还有一个穿着牛衣叫卖黄瓜的农人。

　　  2、本词表达了作者怎样的情感?

　　  表达了作者对雨后农村新景象的喜悦之情。

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