导读：初中历史是一门典型的文科性科目，它离不开记忆与背诵。经常性地复习，至关重要。可以安排一周复习几次，长期性地对历史知识进行多看，这样记忆效果会更好。不至于每当考试前期猛地学习，一是可能掌握程度不够;二是容易记错知识。在此，长沙新东方整理了2018长沙初二历史下册知识点归纳(第四单元)，以供参考和学习。希望广大学生注意查看，及时复习与巩固。

　　第10课 建设中国特色社会主义

　　一、邓小平理论指导地位的确立

　　(一)中共十一届三中全会以前，邓小平提出要实行改革开放。

　　(二)实行改革开放后，邓小平又提出要坚持四项基本原则。

　　(三)1982年，中共十二大上，邓小平提出建设有中国特色的社会主义。

　　(四)1987年，中共十三大，邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线(一个中心，两个基本点。即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放)。

　　(五)1992年，邓小平南方谈话。

　　1.内容：强调党的基本路线要管一百年，动摇不得;改革开放的胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样;要抓住时机，发展自己，关键是发展经济;发展才是硬道理。

　　2.意义：邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远的影响。

　　(六)1992年，中共十四大，确立了邓小平理论在全党的指导地位。[意义]：此后，我国加快了发展步伐，改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的阶段。

　　(七)1997年，中共十五大。把邓小平理论确立为党的指导思想。对建设中国特色社会主义具有重要意义。

　　邓小平理论的主题：建设中国特色社会主义。

　　精髓：解放思想、实事求是。

　　意义：邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。

　　二、中共十六大(2002年)把江泽民的“三个代表”确立为党的指导思想。江泽民的“三个代表”进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地建设什么样的党、怎样建设党的问题。[首次提出全面建设小康社会]

　　三、中共十七大(2007年)把胡锦涛的科学发展观确立党的指导思想。

　　四、中共十八大(2012年)[首次提出全面建成小康社会]

　　五、中共十九大(时间:2017年)

　　1.主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

　　2.指导思想：新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想。

　　3.历史地位：新时代中国特色社会主义思想是对马思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

　　中国特色社会主义理论体系的内容：邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想。

　　第11课 为实现中国梦而努力奋斗

　　一、中国梦宏伟蓝图

　　(一)提出：2012年11月 提出 实现中华民族伟大复兴。

　　(二)基本内涵：国家富强(前提)、民族振兴(核心)、人民幸福(根本)。

　　(三)实现途径：走中国道路(中国特色社会主义道路)、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

　　(四)“两个一百年”：到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会;到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。

　　二、“四个全面”战略布局

　　(一)内容：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

　　(二)影响：是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。

　　三、经济建设取得重大成就

　　(一)科学判断：我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态。

　　(二)应对举措

　　1.创新宏观调控的思路和方式，优化升级产业结构，积极推进科技创新。

　　2.加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。

　　3.影响：使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。(原因：中国综合国力强大)

　　延伸阅读

　　2018长沙初二历史下册知识点归纳(第一单元)

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