导读：通过研学实践活动，能够让学生在实践中收获成长，体会学习的快乐，正所谓实践出真知，不少学校也通过实践活动来帮助学生走出课堂，将自己所学的知识应用到的生活中，在生活中锻炼自我增长见识。10月22日，长沙南雅中学的学生开展研学实践活动，为期四天的活动让学生们增长了不少的见识，本文整理了相关资讯和介绍，分享给家长进行参考。

　　2018年10月22日，南雅中学初二年级一千多师生来到长沙市示范性综合实践基地开展为期四天的研学实践活动。

　　金色的秋晨，同学们吻着轻风，跑着小步，欢呼雀跃地早早来到南雅中学的篮球场集合。初二年级卢季松组长作了动员报告并交待清楚注意事项。八点坐大巴车从南雅中学出发，经过一个小时的车程，来到长沙市示范性综合实践基地，同学们特别兴奋。

　　同学们安放好行李后，排队来到剧场举行开营仪式。基地领导致欢迎词后，集体观看寝室内务视频、就餐礼仪视频。军事化的规范管理就是研学的第一课。

　　11点至12点，团队建设。授团队旗，创建团队名称、口号、队旗、队徽。再次感受军营生活的乐趣，明确各自的责任，勇挑为团旗增彩的担当。

　　下午参加实践课程学习。有厨艺学堂、金工木工、纸艺布艺、财商教育、思维训练等二十多项实践活动课，丰富多彩的实践课激起了同学们想学，想动手试做的兴趣。经过一个下午的研学实践，同学更深刻地认识到学科知识和社会实践知识的相互关系，也体验到“纸上得来终觉浅,，绝知此事要躬行”的真谛。课后还在互相交流心得、炫耀成果。

　　10月23日，全年级19个班的学生分成四个小组前往各历史文化景点，寻觅名人足迹，探求人文精神。第一组前往毛泽东故居和东山书院，寻伟人故里，学伟人奋进不息的精神。第二组前往橘子洲头和湖南第一师范，恰同学少年，忆伟人学以报国的情怀。第三组前往岳麓书院和省博物院，赏湖湘文化，继承敢为人先的湖湘精神，第四组前往市博物馆和刘少奇故居，忆峥嵘岁月，增强服务社会和祖国的责任感。

　　每一个研学大组以班为单位，分成研学团，又将各研学团分成数个研学小组。出发前，进行研学开题报告会，发研学报告和研学器材，明确研学目标和任务，明确各研学小组成员的职责。各研学小组有一位记录员，随时随地细致观察，采集第一手资料，安排了一位同学负责摄像摄影，研学小组长负责填写研学报告，其他小组成员负责找资料，研究问题。

　　同学们戴着小红帽，排着整整齐齐的队伍，文明礼貌地走进各研学景点，就获得其他游客和景点工作人员的称赞。他们细心地听导游一一介绍。踏进岳麓书院，同学们就被简约有力、气势非凡的“惟楚有材，于斯为盛”这幅对联所吸引，导游详细解说，上联“惟楚有材”典出《左传》，原句是：“虽楚有材，晋实用之。”下联“于斯为盛”出自《论语 秦伯》，原句是“唐虞之际，于斯为盛。”同学们露出惊奇的表情。导游继续说，清嘉庆十七至二十二年，袁名曜任岳麓书院山长。门人请其撰题大门联。袁以“惟楚有材”嘱诸生庆对。正沉思未就，贡生张中阶至，众人语之，张应声对曰：“于斯为盛”。遂成岳麓书院门匾下的流水对。同学们洗耳恭听，醍醐灌顶。同学们开拓了眼界，也增强了身为湖南人的自豪感和学以成才的使命感。每处历史文化的景观都有深远的文化渊源和厚重的文化内涵，导游的介绍，为同学开户了一扇知识窗。

　　同学们还围绕“自强不息”“精忠报国”“敢为人先”等词语搜集资料，拍摄照片和视频，共同讨论，撰写研学报告。这次研学活动，不仅培养了同学们的合作探究精神，还增强了他们的责任感和担当精神。

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