南雅湘江中学开启校本课程教学活动
导读：课程创新是每个学校在教学过程中都要不断实践的一个项目，素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。为了帮助学生全面发展，丰富学生生活，提高学生综合素养。长沙南雅湘江中学于10月8日下午正式开启校本课程，本文整理了相关课程信息，分享给家长进行浏览。
为丰富学生生活，提高学生综合素养。本学期的校本课程于10月8日下午正式开课。
当天中午，召开校本课程启动大会。启动仪式由教科室戴雄燕主任主持，周鹏程副校长出席，全体任课老师热情参与。其中戴主任对任课教师做出要求，并介绍了本学期课程设置在内容上的两个特色，一个是为培养学生在知识中获得乐趣，丰富校园生活而开设的课程。另一个将围绕“曾国藩国学思想”主题进行，这样既能使同学们收获知识和技能，也能促进学生的全面发展，课程充分利用了当地资源，更能突显学校特色。戴主任的讲话，不仅表明了我校对高品质课程开发的要求，也体现了学校一直在用发现美的眼睛去寻找优势资源，多角度挖掘师生的潜能，为我校课题研发做长远计划。随后，周鹏程副校长阐明了开设校本课程的意义和目的。他提出要打造高品质学校，除了力争在教学教研上的突破，也要立足学校本位，与国家课程、地方课程相对应，开设具有特色的多元化校本课程。这样才能使孩子们既收获知识和技能，又使其全面健康成长。
开课当天，孩子们“跑班”上课，教师们严格考勤，校园洋溢着生动活泼的气氛。
相信我校校本课程的开设，既能为学生提供发展个性的平台，调动他们自主学习的积极性，又能促进教师的专业成长。将会有哪些精彩成果，让我们拭目以待……
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导读：课程创新是每个学校在教学过程中都要不断实践的一个项目，素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。为了帮助学生全面发展，丰富学生生活，提高学生综合素养。长沙南雅湘江中学于10月8日下午正式开启校本课程，本文整理了相关课程信息，分享给家长进行浏览。
为丰富学生生活，提高学生综合素养。本学期的校本课程于10月8日下午正式开课。
当天中午，召开校本课程启动大会。启动仪式由教科室戴雄燕主任主持，周鹏程副校长出席，全体任课老师热情参与。其中戴主任对任课教师做出要求，并介绍了本学期课程设置在内容上的两个特色，一个是为培养学生在知识中获得乐趣，丰富校园生活而开设的课程。另一个将围绕“曾国藩国学思想”主题进行，这样既能使同学们收获知识和技能，也能促进学生的全面发展，课程充分利用了当地资源，更能突显学校特色。戴主任的讲话，不仅表明了我校对高品质课程开发的要求，也体现了学校一直在用发现美的眼睛去寻找优势资源，多角度挖掘师生的潜能，为我校课题研发做长远计划。随后，周鹏程副校长阐明了开设校本课程的意义和目的。他提出要打造高品质学校，除了力争在教学教研上的突破，也要立足学校本位，与国家课程、地方课程相对应，开设具有特色的多元化校本课程。这样才能使孩子们既收获知识和技能，又使其全面健康成长。
开课当天，孩子们“跑班”上课，教师们严格考勤，校园洋溢着生动活泼的气氛。
相信我校校本课程的开设，既能为学生提供发展个性的平台，调动他们自主学习的积极性，又能促进教师的专业成长。将会有哪些精彩成果，让我们拭目以待……
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