导读：对于五年级的孩子来说，儿童节就即将过去了，当然五年级的孩子对于低年级的孩子们来说，对于儿童节的理解又会不一样，每年的儿童节对于孩子们来说举行什么样的活动都会成为孩子们儿童节印象深刻的回忆，同时学生将儿童节的经历用文字记录下来，不仅能够抒发自己的情感提升自己的写作基础，在将来看到自己所记录下的这一天相信也会有不同的感受，本文整理了一篇小学五年级儿童节作文，分享给学生进行学习。

　　“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看^电景彡。

　　我提着一兜杏，三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来了。

　　我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊!但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇!一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。

　　我拿起零食吃起来看着^电景彡，这个节日我太开心了。

　　老师让我们把零食分着吃，我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

　　到演节目的时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”

　　还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。

　　快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐!”

　　“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐!”说完之后，我心里美滋滋的。

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