导读：对于五年级的孩子来说，儿童节就即将过去了，当然五年级的孩子对于低年级的孩子们来说，对于儿童节的理解又会不一样，每年的儿童节对于孩子们来说举行什么样的活动都会成为孩子们儿童节印象深刻的回忆，同时学生将儿童节的经历用文字记录下来，不仅能够抒发自己的情感提升自己的写作基础，在将来看到自己所记录下的这一天相信也会有不同的感受，本文整理了一篇小学五年级儿童节作文，分享给学生进行学习。

　　五月过去了，我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节，这次的儿童节我玩得非常开心。

　　我们学校开展了文艺表演、游园活动，班级文艺表演比赛活动。最有趣的就是丰富多彩的游园活动了。

　　下午两点半，我们在宽敞明亮的挂满了气球和彩带的充满了喜庆和欢乐的气氛的教室里，开始了游园活动。

　　首先是“猜谜语”游戏，这可是我的“强项”，已经猜了的同学表现都很出色，轮到我了，我刚读完谜面，就猜出了谜底，老师就给了我两颗糖果。

　　然后是“牙签夹米粒”这个游戏主要是考验我们平常用筷子和握笔的正确、灵活程度，很多同学都夹很少，想不到平常连用筷子和握笔都不正确的我，居然夹得了十二颗米粒，老师又奖给了我两颗糖果。

　　接着是“丢乒乓球”，这一轮我不知是怎么了，也许是心急，也许是我前两轮都得了糖果，所以有点儿骄傲了，结果一个也没丢进。

　　这次的儿童节真快乐，最令我高兴的是，我还被评为了十星少年呢!

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