导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙五年级“我手写我心”优秀作文:一次有趣的课堂小实验
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导读:2018年4月16日——4月22日,新东方泡泡语文举办了一次“我手写我心”的作文大赛,活动期间,一共收到了618篇投稿。祝贺这些在比赛中获奖的同学,也感谢参与活动的同学们!现将优秀作文及作文名师点评展示如下,与你一同分享。文章描写的是一次有趣的课堂实验,结构完整,语言流畅,文采斐然。同时在描写的过程中,语言、动作、神态、心理等细节把握到位,将教室里学生的状态和氛围生动形象的刻画出来了,结尾的点明主旨,升华全文,可以看出小作者较深的文字功底。
一次有趣的课堂小实验
一推门,所有同学都挤在讲台边,个个眼睛瞪得大大的,好像要把一个东西给看透,如同显微镜一般,而小白老师却故作镇定地坐在讲台中央,咦?这是在干什么呀?
原来,今天小白老师做了一个有趣而又神奇的实验。
刚上课不久,小白老师就停止讲课,小声地对同学们说:“今天,我们要做一个——”她顿了顿,又说:“一个神奇的,高端的,上档次的实验。”接着,小白老师像变戏法似的从身后拿出一个装满水的玻璃杯。教室里的气氛一下子就活跃了起来。许多同学都在七嘴八舌的议论着,小白老师看了看我们,没有说话,而是拿出了许多订书钉。接着,她像魔术师一样神秘兮兮地说道:“现在,就是见证奇迹的时刻!”同学们更加糊涂了,真是“丈二和尚摸不着头脑”,一杯水和几枚小小订书针怎么能做实验?小白老师清了清嗓子,对大家说:“现在,我放几枚订书针进去,你们猜,水会不会溢出来?”“会!”“才不会呢!”“水肯定会溢出来!”大家你一言我一语的争论着,小白老师示意我们停止争论,要开始实验了。教室里立刻鸦雀无声,个个瞪大双眼,屏息凝视,谁不想错过这个精彩的瞬间,小白老师轻手轻脚地投进去一个订书针,水微微颤动了一会,激起了几圈波纹,并没有溢出来。接着,又一个订书针投了进去,水还是没有溢出来。接着,又放了许多,杯子里水还是没有溢出来。有些同学耐不住了,忍不住叫了出来:“怎么还不溢出来呀?”就在这时,小白老师的手微微抖了一下,水不小心溢了出来。“哎呀,溢出来了!”水因为一个小失误溢了出来。
这个小实验让我联想到了我们时间,看许多同学都常常抱怨时间太少,不能做自己想做的事,其实时间是最公平的,只要肯去挤,时间总会有的。
——五年级星沙校区 谢紫玥
——指导老师:易李纯
【作文点评】
文章描写的是一次有趣的课堂实验,结构完整,语言流畅,文采斐然。同时在描写的过程中,语言、动作、神态、心理等细节把握到位,将教室里学生的状态和氛围生动形象的刻画出来了,结尾的点明主旨,升华全文,可以看出小作者较深的文字功底,继续加油!
延伸阅读:
2018长沙五年级“我手写我心”作文大赛优秀作文:课堂小实验
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一次有趣的课堂小实验
一推门,所有同学都挤在讲台边,个个眼睛瞪得大大的,好像要把一个东西给看透,如同显微镜一般,而小白老师却故作镇定地坐在讲台中央,咦?这是在干什么呀?
原来,今天小白老师做了一个有趣而又神奇的实验。
刚上课不久,小白老师就停止讲课,小声地对同学们说:“今天,我们要做一个——”她顿了顿,又说:“一个神奇的,高端的,上档次的实验。”接着,小白老师像变戏法似的从身后拿出一个装满水的玻璃杯。教室里的气氛一下子就活跃了起来。许多同学都在七嘴八舌的议论着,小白老师看了看我们,没有说话,而是拿出了许多订书钉。接着,她像魔术师一样神秘兮兮地说道:“现在,就是见证奇迹的时刻!”同学们更加糊涂了,真是“丈二和尚摸不着头脑”,一杯水和几枚小小订书针怎么能做实验?小白老师清了清嗓子,对大家说:“现在,我放几枚订书针进去,你们猜,水会不会溢出来?”“会!”“才不会呢!”“水肯定会溢出来!”大家你一言我一语的争论着,小白老师示意我们停止争论,要开始实验了。教室里立刻鸦雀无声,个个瞪大双眼,屏息凝视,谁不想错过这个精彩的瞬间,小白老师轻手轻脚地投进去一个订书针,水微微颤动了一会,激起了几圈波纹,并没有溢出来。接着,又一个订书针投了进去,水还是没有溢出来。接着,又放了许多,杯子里水还是没有溢出来。有些同学耐不住了,忍不住叫了出来:“怎么还不溢出来呀?”就在这时,小白老师的手微微抖了一下,水不小心溢了出来。“哎呀,溢出来了!”水因为一个小失误溢了出来。
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2018长沙五年级“我手写我心”作文大赛优秀作文:课堂小实验
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高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
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