2018长沙五年级语文上册《新型玻璃》课后习题
导读:小学语文的学习,同学们要学会在读中找问题。自读课文,首先自己阅读,在阅读时既读课文,还要读“自读提示”,“课后练习”和“单元知识和训练”,其目的是让同学们及时准确地抓住课文的中心,重点、难点、特点,读“单元知识和训练”意在把自读课文放在单元中审视,阅读时细心体味,研究自读在单元中的地位。下面给大家带来的是人教版五年级语文上册《新型玻璃》课后练习题,供同学们思考练习,希望大家能有新的收获。
人教版五年级语文上册《新型玻璃》课后练习题
一、 读拼音写汉字。
cù dào shū liá n
急( ) ( )窃 特( ) 窗( )
shuǎnɡ cún zuì shè
凉( ) ( )放 ( )犯 反( )
二、辨字组词。
┌盗( ) ┌嫌( ) ┌即( )
└盆( ) └谦( ) └既( )
三、写出下列词语的近义词。
采用——( ) 企图——( )
凉爽——( ) 盗窃——( )
四、写出下列词语的反义词。
炎热——( ) 急促——( )
坚硬——( ) 清楚——( )
五、读下面的句子,说说带点词的意思有什么不同。
1. 值夜班的看守认真看守着大门。
( )
2. 穿制服的警察制服了罪犯。
( )
3. 戴上安全帽能保证安全。
( )
六、写出成语的意思。
1. 安然无恙
2.藕断丝连
3.无影无踪
七、缩写下面的句子。
1. 里面有一层极细的金属丝网。
2. 噪音像一个来去无影无踪的“隐身人”。
3. 人们还是想出了许多制服它的办法。
延伸阅读:
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导读:小学语文的学习,同学们要学会在读中找问题。自读课文,首先自己阅读,在阅读时既读课文,还要读“自读提示”,“课后练习”和“单元知识和训练”,其目的是让同学们及时准确地抓住课文的中心,重点、难点、特点,读“单元知识和训练”意在把自读课文放在单元中审视,阅读时细心体味,研究自读在单元中的地位。下面给大家带来的是人教版五年级语文上册《新型玻璃》课后练习题,供同学们思考练习,希望大家能有新的收获。
人教版五年级语文上册《新型玻璃》课后练习题
一、 读拼音写汉字。
cù dào shū liá n
急( ) ( )窃 特( ) 窗( )
shuǎnɡ cún zuì shè
凉( ) ( )放 ( )犯 反( )
二、辨字组词。
┌盗( ) ┌嫌( ) ┌即( )
└盆( ) └谦( ) └既( )
三、写出下列词语的近义词。
采用——( ) 企图——( )
凉爽——( ) 盗窃——( )
四、写出下列词语的反义词。
炎热——( ) 急促——( )
坚硬——( ) 清楚——( )
五、读下面的句子,说说带点词的意思有什么不同。
1. 值夜班的看守认真看守着大门。
( )
2. 穿制服的警察制服了罪犯。
( )
3. 戴上安全帽能保证安全。
( )
六、写出成语的意思。
1. 安然无恙
2.藕断丝连
3.无影无踪
七、缩写下面的句子。
1. 里面有一层极细的金属丝网。
2. 噪音像一个来去无影无踪的“隐身人”。
3. 人们还是想出了许多制服它的办法。
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