2018长沙三年级语文上册课文配套练习:《听听,秋的声音》
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导读:学生在复习的过程中,有助于将知识点进行总结,在书上将自己不懂的地方标记出来,这样在将来重新阅读的时候,在书上每出现一个新概念,就可以在教科书空白处的相应位置上把概念的名称写出来。这样,教科书又成了一本字典,复习时查找起来很方便。学生能够更加直观的看到需要自己掌握的重点,自己薄弱的地方在哪里。本篇整理了一篇小学三年级语文课后练习题,分享给学生进行学习和复习。提高学生的复习效率。
一、积累词语(把课文中的词再写十个)。
声音 道别 翅膀 告别 撤下
丰收 谷粒 匆匆 汗水 远方
________________________________________________________________
________________________________________________________________
二、给带点字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
蟋蟀 撒下 田野 手臂 秋风
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
刷刷 振动 歌韵 掠过 吟唱
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
汗水 绽开 匆匆 辽阔 声音
三、组词,加一部分成新字,再组词。
首→( ) 斗→( ) 旁→( ) 非→( )
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
京→( ) 今→( ) 火→( ) 元→( )
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
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2018长沙三年级语文上册课文配套练习:《听听,秋的声音》
2018-09-11
来源:网络整理
作者:长晓学
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导读:学生在复习的过程中,有助于将知识点进行总结,在书上将自己不懂的地方标记出来,这样在将来重新阅读的时候,在书上每出现一个新概念,就可以在教科书空白处的相应位置上把概念的名称写出来。这样,教科书又成了一本字典,复习时查找起来很方便。学生能够更加直观的看到需要自己掌握的重点,自己薄弱的地方在哪里。本篇整理了一篇小学三年级语文课后练习题,分享给学生进行学习和复习。提高学生的复习效率。
一、积累词语(把课文中的词再写十个)。
声音 道别 翅膀 告别 撤下
丰收 谷粒 匆匆 汗水 远方
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二、给带点字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
蟋蟀 撒下 田野 手臂 秋风
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
刷刷 振动 歌韵 掠过 吟唱
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
汗水 绽开 匆匆 辽阔 声音
三、组词,加一部分成新字,再组词。
首→( ) 斗→( ) 旁→( ) 非→( )
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
京→( ) 今→( ) 火→( ) 元→( )
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