导读：通过复习总结，就可以在头脑中编织起一张完整、系统而牢固的知识网，有人这张网，不仅可以熟练掌握以前的知识体系，还为今后进一步学习新知识打下了坚实的基础。孔子曰“学而时习之”，“温故而知新”，说的就是这个意思。本文收集了三年级下册语文课文《检阅》课后练习题，知识的完整与否是十分重要的，希望能够帮助学生提升的学习的效率。

　　巩固篇

　　一、给下列多音字组词。

　　参：cān()藏：cáng()

　　shēn()zàng()

　　盛：shèng()没：mò()

　　chéng()méi()

　　[答案]

　　参：cān(参加)藏：cáng(捉迷藏、躲藏)

　　shēn(海参、人参)zàng(西藏)

　　盛：shèng(盛大、茂盛)没：mò(淹没、埋没)

　　chéng(盛饭)méi(没有)

　　二、写出画“--”词的近义词。

　　(1)在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。()

　　(2)别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。()

　　(3)事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。()

　　(4)俱乐部里立刻鸦雀无声了。()

　　[答案](1)商量(2)一定(3)特别(4)悄然无声

　　三、根据课文回答问题。

　　1、儿童队员在参加国庆检阅之前，商量了一件“棘手”的事。这件棘手的事是：

　　2、“俱乐部里鸦雀无声”的原因是：

　　3、队员们从队伍的阵容着想，有三种想法：①;②;③。

　　4、最后的结果是：，这个大胆的决定是做出的。

　　5、游行时，他们的队伍获得了大家的。

　　[答案]

　　1、要不要让博莱克参加检阅

　　2、博莱克左腿截肢了，现在靠拄双拐走路。

　　3、①劝他不去②把他放在队尾③把他藏在队伍中间

　　4、国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排队长

　　5、一致称赞

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