2018长沙三年级语文下册课文配套练习：《惊弓之鸟》
导读：本文收集了三年级下册语文课后练习题，分享给学生进行课后复习，提高学生的学习效率，查漏补缺，保证知识的完整性。由于种种原因，学生在学习过程中难免出现漏洞和欠缺，有的属于理解问题，有的属于记忆问题。通过复习，一旦发现，就可及时补上。凡是复习抓得紧的学生，学习中的漏洞和欠缺都能及时得到补救。因此，他们的知识就比较完整。
一、看拼音写汉字。
二、区别形近字组词。
三、选择合适的一组词语填空。
不是……是……只要……就……一……就……
1.它()听到弦响，心里很害怕，()拼命往高处飞。
2.()我本事大，()因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。
3.()拉一下弓，这大雁()能掉下来。
四、查字典，联系上下文解词。
1.能手：______________________________________
2.愈合：______________________________________
3.孤单失群：__________________________________
4.惊弓之鸟：__________________________________
五、练习复述课文。
B组
一、选择正确读音。
二、写出下列词语的近义词。
三、仿照例句，把下边的句子换一种说法。
例：风吹得柳树哗啦啦地响。
风把柳树吹得哗啦啦地响。
1.红军打败了国民党反动派。
________________________________________
2.更羸射中了那只受伤的大雁。
________________________________________
延伸阅读：
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一、看拼音写汉字。
二、区别形近字组词。
三、选择合适的一组词语填空。
不是……是……只要……就……一……就……
1.它()听到弦响，心里很害怕，()拼命往高处飞。
2.()我本事大，()因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。
3.()拉一下弓，这大雁()能掉下来。
四、查字典，联系上下文解词。
1.能手：______________________________________
2.愈合：______________________________________
3.孤单失群：__________________________________
4.惊弓之鸟：__________________________________
五、练习复述课文。
B组
一、选择正确读音。
二、写出下列词语的近义词。
三、仿照例句，把下边的句子换一种说法。
例：风吹得柳树哗啦啦地响。
风把柳树吹得哗啦啦地响。
1.红军打败了国民党反动派。
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2.更羸射中了那只受伤的大雁。
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