2018/8/2四年级400字日记:帮奶奶洗碗

2018-07-12 来源: 网络整理 作者: 长晓学

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  导读:坚持写日记是一种非常有益的习惯,是有效提高习作水平和语文素养的重要途径。小学生写日记,可以记录自己成长的喜怒哀乐,可以积累习作素材,提高语言表达能力,也可以丰富自己的情感和思想。持之以恒是一个了不起的品质,但要做到却有难度。而事实证明,能得到肯定,学生就会有坚持的理由和力量。因此家长在指导学生写日记的时候,可以多鼓励学生,本篇是一篇小学生日记,分享给家长和学生进行参考。

帮奶奶洗碗

  今天晚饭后,我帮奶奶收拾了桌子,洗了碗筷。

  首先,我把碗、筷子和盘子收拾好,放在灶台上。接着把桌子上的脏东西用纸擦到盘子里倒掉。然后再用抹布,把桌子擦干净了。

  桌子收拾完毕后,接下来的任务就比较困难了,得先把所有碗筷洗好,并摆放整齐,我才开始洗碗。

  我先将碗放到水流下冲洗,并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面,再刷碗外面。费了不少功夫,碗总算是洗完了。我又把它们放进碗柜里。好了,洗完了碗,我又开始洗筷子。筷子就比较好洗了。先用水冲,再用布擦,完成了。

  要开始面临最最艰巨的任务了,那就是洗盘子。我先把盘子一一用水冲过,再分别放入池子里,然后把洗洁精挤到洗碗布上,开始刷盘子。

  “左刷刷,右刷刷,前刷刷,后刷刷,刷呀,加油刷呀……”,我一边唱着自创的《洗盘子进行曲》,一边使劲地刷着盘子。过了快十五分钟,我总算把大小小七个盘子带垃圾盘刷干净了。又用水冲干净,放上去,累死了,总算是完了。

  虽然很累,但是看着我的“劳动成果”,心里依然感到很开心,也很自豪,我能为奶奶干事了!

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  2018/8/25四年级400字日记:我与西湖来相会

  2018/8/26四年级500字日记:我收获了成功

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帮奶奶洗碗

  今天晚饭后,我帮奶奶收拾了桌子,洗了碗筷。

  首先,我把碗、筷子和盘子收拾好,放在灶台上。接着把桌子上的脏东西用纸擦到盘子里倒掉。然后再用抹布,把桌子擦干净了。

  桌子收拾完毕后,接下来的任务就比较困难了,得先把所有碗筷洗好,并摆放整齐,我才开始洗碗。

  我先将碗放到水流下冲洗,并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面,再刷碗外面。费了不少功夫,碗总算是洗完了。我又把它们放进碗柜里。好了,洗完了碗,我又开始洗筷子。筷子就比较好洗了。先用水冲,再用布擦,完成了。

  要开始面临最最艰巨的任务了,那就是洗盘子。我先把盘子一一用水冲过,再分别放入池子里,然后把洗洁精挤到洗碗布上,开始刷盘子。

  “左刷刷,右刷刷,前刷刷,后刷刷,刷呀,加油刷呀……”,我一边唱着自创的《洗盘子进行曲》,一边使劲地刷着盘子。过了快十五分钟,我总算把大小小七个盘子带垃圾盘刷干净了。又用水冲干净,放上去,累死了,总算是完了。

  虽然很累,但是看着我的“劳动成果”,心里依然感到很开心,也很自豪,我能为奶奶干事了!

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